標題:核心課程?還是分類選修?:某私立綜合大學通識教育課程架構改革之研究 |
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學年 | 103 |
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學期 | 2 |
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出版(發表)日期 | 2015/03/01 |
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作品名稱 | 核心課程?還是分類選修?:某私立綜合大學通識教育課程架構改革之研究 |
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作品名稱(其他語言) | Core Curriculum or Distribution Requirement? A Case Study of the Renovation of a Private University’s General Education Course Structure |
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著者 | 陳杏枝; 游家政 |
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單位 | 淡江大學課程與教學研究所 |
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出版者 | 臺北市:臺灣師範大學教育學系 |
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著錄名稱、卷期、頁數 | 教育研究集刊=Bulletin of Educational Research 61(1),頁69-100 |
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摘要 | 本文以台灣某私立綜合大學(以下簡稱T大)通識教育課程架構為研究對象。文獻回顧釐清兩種常被提及的通識教育課程規畫和運作模式:「核心課程」和「分類選修」,並且指出「核心課程」模式在過去十幾年為台灣通識教育規畫主事者所看重並鼓勵採行。再來,本文以六所通識教育辦學具特色的綜合大學(臺大、清大、政大、輔任、中原、元智)來分析其課程規畫和運作情形,研究得出大部份學校採取「核心課程」和「分類選修」兩種模式的折衷來達成其通識教育目標。接著,本文以校外專家諮詢意見、T大一些師生訪談意見以及上述六所大學歸納出的相似點,來檢視T大現行通識課程架構,得出五項缺失。為了修正這些缺失,同時顧及T大辦學理念,本文以「核心課程」和「分類選修」的折衷模式,提出新的通識課程架構。 |
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關鍵字 | 分類選修; 核心課程; 通識教育課程架構; distribution requirement; core curriculum; general education course structure |
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語言 | 中文 |
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ISSN | 1028-8708 |
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期刊性質 | 國內 |
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收錄於 | TSSCI |
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產學合作 | |
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通訊作者 | 陳杏枝 |
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審稿制度 | 是 |
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國別 | 中華民國 |
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公開徵稿 | |
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出版型式 | 紙本 |
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相關連結 | |
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SDGs | |
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