企管二碩士班 孫以文
學年 103
學期 1
教師姓名 洪英正
指導學生姓名 孫以文
班級名稱
論文題名 自我效能、學習動機對於學習成效、知識分享以及組織績效之影響-以學習障礙為干擾變項
論文英文題名 The effects of self-efficacy and learning motivation on learning performance, knowledge sharing and organizational performance: learning barrier as a moderating variable
論文提出學年 103
論文提出學期 2
備註
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