教科二數碩專 陳育
學年 103
學期 1
教師姓名 沈俊毅
指導學生姓名 陳育
班級名稱
論文題名 翻轉教室對於國中學生數學學習成效與態度影響之行動研究──以一元一次方程式為例
論文英文題名 An Action Research of Using Flipped Classroom to learn Mathematics and Attitudes on Setting Equations in the one-Variable-First for Junior High School Students
論文提出學年 103
論文提出學期 2
備註
相關連結

電子學位論文連結