舞蹈治療在台灣之發展概況與輔導策略
學年 103
學期 1
發表日期 2014-10-25
作品名稱 舞蹈治療在台灣之發展概況與輔導策略
作品名稱（其他語言）
著者 邱惟真
作品所屬單位 淡江大學教育心理與諮商研究所
出版者 臺北市：臺北市立大學
會議名稱 2014特殊教育暨表達性藝術學術與實務論文研討會
會議地點 臺北市, 臺灣
摘要 本研究以「舞蹈治療」以及「創造性舞蹈」做為關鍵字，透過華藝線上圖書館、臺灣期刊論文索引系統、臺灣博碩士論文系統搜尋與特殊教育相關之論文，得到與「舞蹈治療」相關之論文計10篇(包含博碩士論文)，與「創造性舞蹈」相關之論文計7篇，研究結論認為:舞蹈治療適用對象包括:巴金森氏症、身心障礙、腦性麻痺、自閉症(亞斯伯格)、智能障礙、視障等。其運作方式:有團體、個別、親子互動等。可能成果包括:平衡與行走功能、專注力、動作協調性、動作持續性、(肌)耐力、反應速度、協助他人、舞序記憶力、動作流暢、社會化溝通、情緒穩定與表達、同儕接受度、互動頻率與品質、模仿能力、親子互動行為、共享式參與、人際智能、連結(觸覺、身體知覺、空間、嗅覺、聽覺)。最後並提出舞蹈治療在特殊教育之輔導策略。
關鍵字 舞蹈治療;特殊教育;創造性舞蹈;輔導策略
語言 zh_TW
收錄於
會議性質 國內
校內研討會地點
研討會時間 20141025
通訊作者
國別 TWN
公開徵稿 Y
出版型式 紙本
出處 2014特殊教育暨表達性藝術學術與實務論文研討會
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機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/99313 )

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