教師資料查詢 | 類別: 會議論文 | 教師: 蔡森暉 Tsai, Sen-Huei (瀏覽個人網頁)

標題:運用詮釋結構模式於線上測驗與評量之設計
學年
學期
發表日期2003/10/29
作品名稱運用詮釋結構模式於線上測驗與評量之設計
作品名稱(其他語言)
著者蔡秉燁; 王素賢
作品所屬單位淡江大學教育科技學系
出版者臺北市政治大學
會議名稱TANET 2003年台灣網際網路研討會=2003 Taiwan Area Network Conference
會議地點臺北市, 臺灣
摘要本研究置在運用詮釋結構模型(Interpretive Structural Modeling , ISM )建立「線上測驗題庫」對高級職業學校「數學」科目中「三角函數基本概念」單元編製評量教材,由數學三角函數基本概念的學習要素分析、結構化教材形成、測驗評量、學習成效分析等四項學習活動所組成,讓學習者能運用數學知識的結構及順序性,透過線上測驗系統評量,完成有效學習。;This presentation describes planning, developing, and implementing an online test database of the vocational school mathematic program. Topics to be discussed include the design process of instructional structural design and underlying philosophy.
關鍵字詮釋結構模型;線上測驗;學生問題分析;Interpretive Structural Modeling;Web-based testing, student;analysis of student problem
語言中文
收錄於
會議性質國內
校內研討會地點
研討會時間20031029~20031031
通訊作者
國別中華民國
公開徵稿Y
出版型式紙本
出處TANET 2003年台灣網際網路研討會論文集(二)=Proceedings of TANET 2003 Taiwan Area Network Conference(二)頁397-401
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