| 開放政策下的國民中小學教科書評鑑機制—理想與實際 | |
|---|---|
| 學年 | 102 |
| 學期 | 1 |
| 發表日期 | 2013-11-29 |
| 作品名稱 | 開放政策下的國民中小學教科書評鑑機制—理想與實際 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 游家政 |
| 作品所屬單位 | 淡江大學課程與教學研究所 |
| 出版者 | |
| 會議名稱 | 2013首都教育論壇—教科書研究研討會 |
| 會議地點 | 北京市, 中國 |
| 摘要 | 本文首先概述教科書開放政策的立意—版本多元化、選用專業化、品質精緻化，以及理想的教科書評鑑機制；其次，將教科書比擬為民生必需品，從保護消費者—學生和家長教育權益的觀點，分析教科書業者的內部評鑑、教育部的教科書審查、學校的教科書選用、學術社群的教材評鑑等的實際與問題；最後，分別針對前述四類評鑑機制，提出改進的方向或建議。 |
| 關鍵字 | 開放政策;教科書評鑑 |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 兩岸 |
| 校內研討會地點 | |
| 研討會時間 | 20131129~20131130 |
| 通訊作者 | |
| 國別 | CHN |
| 公開徵稿 | Y |
| 出版型式 | |
| 出處 | 2013首都教育論壇—教科書研究研討會 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/96908 ) |
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