教師資料查詢 | 類別: 期刊論文 | 教師: 宋佩芬PEI-FEN SUNG (瀏覽個人網頁)

標題:漸進改革?--從國中社會學習領域觀察改革的跡象
學年96
學期1
出版(發表)日期2007/10/01
作品名稱漸進改革?--從國中社會學習領域觀察改革的跡象
作品名稱(其他語言)Incremental Change?--From The Junior-High School Social Studies Survey to Observe Signs of Change
著者宋佩芬; Sung, Pei-fen
單位淡江大學課程與教學研究所
出版者臺南大學
著錄名稱、卷期、頁數教育研究學報41(2),頁1-17
摘要
關鍵字
語言中文
ISSN1990-4428
期刊性質
收錄於
產學合作
通訊作者
審稿制度
國別
公開徵稿
出版型式
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