Curriculum design for the teaching of global connections in Taiwan's junior high schools
學年 91
學期 1
發表日期 2002-11-15
作品名稱 Curriculum design for the teaching of global connections in Taiwan's junior high schools
作品名稱(其他語言)
著者 Chen, Kuo-Hua; Kao, Hsun-Fung
作品所屬單位 淡江大學教育科技學系;淡江大學未來學研究所
出版者 臺北縣:淡江大學外國語文學院
會議名稱 淡江大學全球化、教育及語言國際研討會=Tamkang International Conference on Globalization, Education and Language
會議地點 臺北縣, 臺灣
摘要 This paper provides specific suggestions for how to teach Taiwan's junior high school students to see themselves as citizens of the world. Based on Glock's 1955 "panel method" and Gordon & Helmer's 1964 "Delphi method," the paper develops and presents ten categories of concepts and sUb-concepts that should be introduced to junior high school curricula in Taiwan. These concepts include, for example, gender inequality, human rights, world peace, and environmental issues.
關鍵字 課程設計;國民中學;全球化;世界觀教育;教學設計;Curriculum Design;Junior High School;Globalization;Global Education;Instructional Design
語言 en
收錄於
會議性質 國際
校內研討會地點 淡水校園
研討會時間 20021115~20021116
通訊作者
國別 TWN
公開徵稿
出版型式
出處 淡江大學全球化、教育及語言國際研討會論文集=Proceedings of Tamkang International Conference on Globalization, Education and Language, pp.181-188
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機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/18717 )

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