| 大學入學推薦甄選第二階段英語聽力測驗 | |
|---|---|
| 學年 | 87 |
| 學期 | 2 |
| 發表日期 | 1999-05-22 |
| 作品名稱 | 大學入學推薦甄選第二階段英語聽力測驗 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 吳若蕙; 吳怡芬; 金韶; 廖秀育 |
| 作品所屬單位 | 淡江大學英文學系 |
| 出版者 | 臺北市：文鶴出版公司 |
| 會議名稱 | 第十六屆中華民國英語文教學研討會=The Sixteenth Conference on English Teaching and Learning |
| 會議地點 | 彰化, 臺灣 |
| 摘要 | 大學入學推薦甄選自八十三學年度開辦至今，目前計有528 所大學校系指定英文學科測驗 成績作為甄選的標準之一，惟受限於試場、機器設備等安排的困難，目前甄試英文學科測 驗仍維持傳統的測驗形態，並未包含聽力測驗。為此，教育部特別於八十七年二月委託財 團法人語言訓練測驗中心(以下簡稱本中心)研發適合評量高中學生英聽能力的測驗，提供 各大學校系推薦甄選第二階段指定項目時多一項選擇。本報告將包含1.本項聽力測驗之研 發過程， 2 預試結果分析， 3 .籍自預試結果之分析探討高中學生之英聽能力。 |
| 關鍵字 | 聽力理解;溝通能力;命題方式;命題要點;內容分析;預試;效度;信度;難易度;鑑別度;discrimination indexIistening comprehension;communicative competence;test methods;test specifications;content analysis;pretest;validity;reliability;facility value |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 國內 |
| 校內研討會地點 | |
| 研討會時間 | 19990522~19990522 |
| 通訊作者 | 吳若蕙 |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | Y |
| 出版型式 | 紙本 |
| 出處 | 第十六屆中華民國英語文教學研討會論文集=Proceedongs of the Sixteenth Conference on English Teaching and Learning，頁397-428 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/79107 ) |
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