The influence of the instruction of visual design principles on improving pre-service teachers’ visual literacy
學年 100
學期 1
申請日期 2011-08-01
得獎人員 鄭宜佳 YI CHIA CHENG
得獎論文名稱 The influence of the instruction of visual design principles on improving pre-service teachers’ visual literacy
得獎等級 0
所屬類別 0
出版者 Computers & Education
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2010-01-01