Un diseño didáctico sobre la oposición de los pretéritos “indefinido/perfecto” metodología de atención a la forma
學年 93
學期 1
發表日期 2005-01-08
作品名稱 Un diseño didáctico sobre la oposición de los pretéritos “indefinido/perfecto” metodología de atención a la forma
作品名稱(其他語言)
著者 María Antonia García Martínez
作品所屬單位 淡江大學西班牙語文學系
出版者 臺北縣:淡江大學西班牙語文學系
會議名稱 Acta de V Congreso Internacional de la Asociación Asiática de Hispanistas:"Los estudios hispánicos y la globalización"
會議地點 臺北縣, 臺灣
摘要 En el campo del aprendizaje de lenguas extranjeras, la metodología de atención a la forma (AF) se sitúa en un término equilibradamente intermedio entre la de atención a las fonnas (AFs), que apunta hacia un aprendizaje de formas lingüísticas, de tipo prescriptivo, normativo, como defendían muchos de los programas tradicionales y entre la de atención al contenido (AC), metodología que, en algunos de sus programas, exageraba las bondades de omitir atención alguna a los recursos gramaticales. Esta comunicación defiende una docencia en E/LE que permita tanto el acceso a la comunicación, como la atención a los recursos gramaticales, en la línea de autores pioneros en esta misma metodología, cuando predominaba la enseñanza comunicativa. Considerando imprescindible tener en cuenta las variables procedentes del contexto socio-cultural de los estudiantes universitarios taiwaneses, a quienes va dirigido, se ofrece un ejemplo de diseño didáctico, basado en la atención al input, en el ámbito metodológico de AF, sobre la OpOSlClon de los pretéritos indefinido/perfecto en español, que pretende clarificar la distinción modal entre dos tiempos pasados, ambos de aspecto terminativo.
關鍵字
語言 es
收錄於
會議性質 國際
校內研討會地點 淡水校園
研討會時間 20050108~20050109
通訊作者
國別 TWN
公開徵稿 Y
出版型式 紙本
出處 Acta áe V Congreso Intemacionaf de la Asociación Asiátiea de Hispanistas: Los estudios hispánicos y la globalización, pp.141-148
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