教師資料查詢 | 類別: 研究報告 | 教師: 柯志恩KO CHIH-EN (瀏覽個人網頁)

標題:後設認知導向之實習教師效能訓練
學年86
學期1
出版(發表)日期1998/01/01
作品名稱後設認知導向之實習教師效能訓練
作品名稱(其他語言)Preservice teacher efficacy training program based on metacognitive theory
著者柯志恩; 高熏芳
單位淡江大學教育心理與諮商研究所
描述計畫編號:NSC87-2413-H032-005
委託單位
摘要
關鍵字
語言中文
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