教心二碩士班 周鼎文
學年 95
學期 1
教師姓名 柯志恩
指導學生姓名 周鼎文
班級名稱
論文題名 團體諮商專家與新手因應僵局之自我調整研究--以人際互動僵局為例
論文英文題名 The group leader's self-regulation in the interpersonal impasses— The comparison between the expert and novice
論文提出學年 96
論文提出學期 2
備註
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