The implication of instructional design practice for university faculty’s professional development in Taiwan
學年 95
學期 2
發表日期 2007-06-01
作品名稱 The implication of instructional design practice for university faculty’s professional development in Taiwan
作品名稱(其他語言)
著者 Ho, Li-an
作品所屬單位 淡江大學教育科技學系
出版者 International Society for Teacher Education
會議名稱
會議地點
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關鍵字
語言 en
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會議性質
校內研討會地點
研討會時間
通訊作者
國別
公開徵稿
出版型式
出處 27th Annual International Society for Teacher Education, Stirling, Scotland
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機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/57169 )

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