錨式情境教學教材設計發展與應用之研究 (III)
學年 84
學期 1
出版(發表)日期 1996-01-01
作品名稱 錨式情境教學教材設計發展與應用之研究 (III)
作品名稱(其他語言) Examining the Effects of Multimedia Anchored Instruction on Problem-Solving and Social Studies (III)
著者 徐新逸
單位 淡江大學資訊與圖書館學系
描述 計畫編號:NSC85-2511-S032-002-CL 研究期間:199508~199610 研究經費:399,000
委託單位 行政院國家科學委員會
摘要
關鍵字 電腦輔助學習;錨式情境教學法;超媒體;數學教育;問題解答;大型情境環境;Computer-aided learning;Anchored instruction;Hypermedia;Mathematicseducation;Problem solving;Macrocontext instruction
語言
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