教師資料查詢 | 類別: 研究報告 | 教師: 計惠卿HUEYCHING JANICE JIH (瀏覽個人網頁)

標題:電腦輔助學習影響認知因素探討:探究自然CAL系列-子計畫II:探究式多媒體CAL環境中探索歷程之研究
學年85
學期1
出版(發表)日期1997/01/01
作品名稱電腦輔助學習影響認知因素探討:探究自然CAL系列-子計畫II:探究式多媒體CAL環境中探索歷程之研究
作品名稱(其他語言)Studies on Navigation Pathways in Multimedia Discovery CAL
著者計惠卿
單位淡江大學資訊與圖書館學系
描述計畫編號:NSC86-2511-S032-004;研究期間:199608~199707;研究經費:480,000
委託單位行政院國家科學委員會
摘要
關鍵字多媒體;電腦輔助教學;程式追蹤記錄;學習型態;探索程度;認知介面;操作介面;錯誤型態;教學提示;Multimedia;Computer assisted instruction (CAI);Program tracking tool;Learning style;Content exposure;Cognitive interface;Operational interface;Error pattern;Instructional guidance
語言
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