| 2970 |
102-2
|
教學計畫表
|
史薇塔
副教授
|
俄文三：俄語會話（三） TFUXB3A0915 2B
|
| 2969 |
89-1
|
期刊論文
|
彼薩列夫
教授
|
台灣俄國研究
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| 2968 |
102-2
|
教學計畫表
|
陳兆麟
教授
|
俄文一：俄語語音學 TFUXB1A0887 2A
|
| 2967 |
102-2
|
教學計畫表
|
蘇淑燕
副教授
|
俄文二：俄語語法（二） TFUXB2A0912 2B
|
| 2966 |
102-2
|
教學計畫表
|
蘇淑燕
副教授
|
俄文二：俄語語法（二） TFUXB2A0912 2A
|
| 2965 |
102-2
|
教學計畫表
|
蘇淑燕
副教授
|
俄文一：俄羅斯民歌 TFUXB1A1375 0A
|
| 2964 |
99-2
|
期刊論文
|
郭昕宜
副教授
|
由十六世紀「家規」看俄國傳統社會婦女地位
|
| 2963 |
100-1
|
期刊論文
|
蘇淑燕
副教授
|
俄國文學中的城市主義
|
| 2962 |
93-2
|
期刊論文
|
龔雅雪
副教授
|
Мотив сна в романах «Сон в красном тереме» Цао Сюэ-циня и «Обломов» И. А. Гончарова
|
| 2961 |
94-2
|
期刊論文
|
龔雅雪
副教授
|
Категория сюжета в прозе С. Д. Кржижановского: сюжетная структура как смыслопорождающий механизм текста
|
| 2960 |
100-2
|
期刊論文
|
鄭盈盈
副教授
|
無人稱句語義結構和俄羅斯的精神性及交際特性
|
| 2959 |
92-2
|
期刊論文
|
龔雅雪
副教授
|
О некоторых стилистических особенностях прозы С. Д. Кржижановского
|
| 2958 |
102-2
|
教學計畫表
|
那達怡
副教授
|
俄文四：俄語會話（四） TFUXB4A1518 2A
|
| 2957 |
102-2
|
教學計畫表
|
那達怡
副教授
|
俄文四：俄語會話（四） TFUXB4A1518 2B
|
| 2956 |
102-2
|
教學計畫表
|
那達怡
副教授
|
俄文四：俄語會話（四） TFUXB4A1518 2C
|
| 2955 |
102-2
|
教學計畫表
|
那達怡
副教授
|
俄文四：大四俄語 TFUXB4A1519 2A
|
| 2954 |
102-2
|
教學計畫表
|
那達怡
副教授
|
俄文四：大四俄語 TFUXB4A1519 2B
|
| 2953 |
102-2
|
教學計畫表
|
鄭盈盈
副教授
|
俄文一：俄語語法（一） TFUXB1A0911 2A
|
| 2952 |
102-2
|
教學計畫表
|
鄭盈盈
副教授
|
俄文一：俄語語法（一） TFUXB1A0911 2B
|
| 2951 |
102-2
|
教學計畫表
|
彼薩列夫
教授
|
俄文二：俄語會話（二） TFUXB2A0914 2A
|
| 2950 |
102-2
|
教學計畫表
|
彼薩列夫
教授
|
俄文二：俄語會話（二） TFUXB2A0914 2B
|
| 2949 |
102-2
|
教學計畫表
|
彼薩列夫
教授
|
俄文二：俄語會話（二） TFUXB2A0914 2C
|
| 2948 |
102-2
|
教學計畫表
|
律可娃柳博芙
講師
|
俄文一：俄語會話（一） TFUXB1A0913 2C
|
| 2947 |
102-2
|
教學計畫表
|
張慶國
教授
|
俄文一：俄語會話（一） TFUXB1A0913 2A
|
| 2946 |
102-2
|
教學計畫表
|
張慶國
教授
|
俄文一：俄語實習（一） TFUXB1A0916 2A
|
| 2945 |
102-2
|
教學計畫表
|
張慶國
教授
|
俄文一：俄語實習（一） TFUXB1A0916 2B
|
| 2944 |
102-2
|
教學計畫表
|
張慶國
教授
|
俄文二：俄語視聽練習(一) TFUXB2F0966 2A
|
| 2943 |
102-2
|
教學計畫表
|
張慶國
教授
|
俄文三：俄語視聽練習(二) TFUXB3F0967 2A
|
| 2942 |
102-2
|
教學計畫表
|
張慶國
教授
|
俄文四：進修俄語 TFUXB4F0872 2A
|
| 2941 |
97-2
|
會議論文
|
郭昕宜
副教授
|
俄羅斯新宗主教的挑戰與展望
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