1321 |
109-1
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教學研習
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史薇塔
副教授
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Wireless Display 教學展示:iPad 就是我的白板(2020-09-23 12:00:00 ~ 13:00:00)
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1320 |
109-1
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學術演講
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郭昕宜
副教授
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聖家堂 宇宙光藝文講堂 至高之處-拜占庭與早期基督教藝術系列
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1319 |
109-1
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教學研習
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張慶國
教授
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從理論、應用到態度:大學部課程之教學經驗分享(2020-10-13 12:00:00 ~ 14:30:00)
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1318 |
109-1
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教學研習
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鄭盈盈
副教授
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從理論、應用到態度:大學部課程之教學經驗分享(2020-10-13 12:00:00 ~ 14:30:00)
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1317 |
108-2
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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政治大學俄羅斯研究所 碩士論文口試委員 李寧
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1316 |
104-2
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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政治大學斯拉夫語文學研究所碩士口試委員 許皛翎
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1315 |
103-2
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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政治大學斯拉夫語文學系碩士大綱口委
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1314 |
102-2
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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淡江大學歐研所博士班 博士論文口試委員 陳家韡
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1313 |
102-2
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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淡大歐洲研究所研究生論文口試委員 郭芷芸
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1312 |
101-1
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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淡大歐洲研究所俄羅斯組研究生論文口試委員 陳韻婷
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1311 |
99-2
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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政治大學斯拉夫語文學系 碩士班口試委員 吳健瑋
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1310 |
105-2
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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淡大俄文系亞太及東南亞國家的俄語與俄國文學研究論文集審查
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1309 |
103-2
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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淡大俄文系第一屆淡江大學-遠東大學俄語語文學雙邊國際研討會論文集審查人
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1308 |
106-1
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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俄語教學研究期刊審查委員
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1307 |
107-1
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參與學術服務
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郭昕宜
副教授
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中華民國留俄台灣同學會 第六屆理事
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1306 |
105-1
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參與學術服務
|
郭昕宜
副教授
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中華民國留俄台灣同學會 第五屆理事
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1305 |
103-1
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參與學術服務
|
郭昕宜
副教授
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中華民國留俄台灣同學會 第四屆理事
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1304 |
109-1
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教學研習
|
張慶國
教授
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全球在地行動實踐創新成果分享(語言系謝顥音老師)(2020-10-14 12:00:00 ~ 13:00:00)
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1303 |
109-1
|
教學研習
|
史薇塔
副教授
|
全球在地行動實踐創新成果分享(語言系謝顥音老師)(2020-10-14 12:00:00 ~ 13:00:00)
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1302 |
109-1
|
教學研習
|
鄭盈盈
副教授
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社群行銷新手入門|社群經營策略 x Line@行銷經營秘訣研習(2020-10-17 10:00:00 ~ 2020-10-24 16:00:00)
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1301 |
109-1
|
非教學研習
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鄭盈盈
副教授
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商管學院管理科學學系109年10月29日(星期四)舉辦「AI跨域研究工作坊」(2020-10-29 10:00:00 ~ 14:00:00)
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1300 |
109-1
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教學研習
|
鄭盈盈
副教授
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教學研究型升等經驗分享(中文系林黛嫚老師)(2020-11-04 12:00:00 ~ 13:00:00)
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1299 |
109-1
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教學研習
|
那達怡
副教授
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教學研究型升等經驗分享(中文系林黛嫚老師)(2020-11-04 12:00:00 ~ 13:00:00)
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1298 |
109-1
|
教學研習
|
史薇塔
副教授
|
教學研究型升等經驗分享(中文系林黛嫚老師)(2020-11-04 12:00:00 ~ 13:00:00)
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1297 |
100-2
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專書單篇
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蘇淑燕
副教授
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布爾加科夫戲劇作品《潰逃》中的逃亡時空體
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1296 |
109-1
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教學研習
|
鄭盈盈
副教授
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創作課程的設計與執行(2020-11-09 12:00:00 ~ 13:00:00)
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1295 |
109-1
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教學研習
|
蘇淑燕
副教授
|
數位教學支持教學實踐研究:從審查角度談起(2020-11-12 12:00:00 ~ 13:30:00)
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1294 |
109-1
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教學研習
|
鄭盈盈
副教授
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淡江大學教學實踐研究計畫108年計畫成果發表與交流會(2020-11-16 10:30:00 ~ 15:00:00)
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1293 |
109-1
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教學研習
|
郭昕宜
副教授
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先有學還先有用?探索「用以致學」的課程設計(2020-11-19 12:00:00 ~ 13:00:00)
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1292 |
109-1
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教學研習
|
鄭盈盈
副教授
|
先有學還先有用?探索「用以致學」的課程設計(2020-11-19 12:00:00 ~ 13:00:00)
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