| 5121 |
100-2
|
輔導社團
|
李佩華
副教授
|
淡江國際大使團 社團指導教師
|
| 5120 |
101-1
|
輔導社團
|
楊淑娟
教授
|
實驗音樂社 社團指導教師
|
| 5119 |
101-2
|
輔導社團
|
楊淑娟
教授
|
實驗音樂社 社團指導教師
|
| 5118 |
101-2
|
輔導社團
|
楊淑娟
教授
|
法文學會 社團指導教師
|
| 5117 |
100-1
|
輔導社團
|
李佩華
副教授
|
淡江國際大使團 社團指導教師
|
| 5116 |
102-1
|
輔導社團
|
楊淑娟
教授
|
實驗音樂社 社團指導教師
|
| 5115 |
101-2
|
輔導社團
|
李佩華
副教授
|
淡江國際大使團 社團指導教師
|
| 5114 |
101-2
|
輔導社團
|
朱嘉瑞
副教授
|
天使社 社團指導教師
|
| 5113 |
100-2
|
輔導社團
|
楊淑娟
教授
|
法文學會 社團指導教師
|
| 5112 |
100-1
|
輔導社團
|
楊淑娟
教授
|
實驗音樂社 社團指導教師
|
| 5111 |
100-2
|
輔導社團
|
朱嘉瑞
副教授
|
天使社 社團指導教師
|
| 5110 |
101-1
|
輔導社團
|
朱嘉瑞
副教授
|
天使社 社團指導教師
|
| 5109 |
102-1
|
輔導社團
|
朱嘉瑞
副教授
|
天使社 社團指導教師
|
| 5108 |
100-1
|
輔導社團
|
朱嘉瑞
副教授
|
天使社 社團指導教師
|
| 5107 |
100-1
|
輔導社團
|
楊淑娟
教授
|
法文學會 社團指導教師
|
| 5106 |
101-1
|
輔導社團
|
楊淑娟
教授
|
法文學會 社團指導教師
|
| 5105 |
102-1
|
輔導社團
|
李佩華
副教授
|
淡江國際大使團 社團指導教師
|
| 5104 |
101-1
|
輔導社團
|
李佩華
副教授
|
淡江國際大使團 社團指導教師
|
| 5103 |
102-1
|
輔導社團
|
楊淑娟
教授
|
法文學會 社團指導教師
|
| 5102 |
98-2
|
會議論文
|
陳麗娟
助理教授
|
L’enseignement du français à l’épreuve du DELF: le cas de l’université Fujen
|
| 5101 |
99-1
|
會議論文
|
陳麗娟
助理教授
|
Application de l’apprentissage en ligne dans les cours pluridisciplinaires à Fu Jen: experience et évaluation
|
| 5100 |
100-2
|
會議論文
|
陳麗娟
助理教授
|
語用學與跨文化溝通策略─以法語溝通情境中的「開談」與「結語」為例
|
| 5099 |
100-2
|
會議論文
|
朱嘉瑞
副教授
|
C’est bon? ou c’est bien?
|
| 5098 |
99-2
|
會議論文
|
楊淑娟
教授
|
台灣廣播節目中法語教學之探討
|
| 5097 |
100-1
|
會議論文
|
楊淑娟
教授
|
網路輔助教學與自我學習-以淡江大學「多語莫敵」學習網站為例
|
| 5096 |
100-2
|
會議論文
|
楊淑娟
教授
|
Construire un avenir pour les étudiants de français-cas de jeune Taiwanais du département de français de l'université Tamkang
|
| 5095 |
101-1
|
會議論文
|
楊淑娟
教授
|
Comment transmettre la compétence culturelle à des étudiants taïwanais dans un cours de conversation pour débutants?
|
| 5094 |
101-2
|
會議論文
|
楊淑娟
教授
|
法文文法教學模式之研究-以冠詞與關係代名詞為例-
|
| 5093 |
102-1
|
會議論文
|
孫素娥
副教授
|
歐洲法語中級檢定測試(DELF B1，B2)之評估與聽力部分之教學策略以淡江大學學生為例
|
| 5092 |
102-1
|
會議論文
|
楊淑娟
教授
|
歐洲法語中級檢定測試(DELF B1，B2)之評估與聽力部分之教學策略以淡江大學學生為例
|
GoogleAnalytics