| 5193 |
86-1
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研究報告
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徐新逸
教授
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情境教學與教師教學歷程之俗民誌研究
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| 5192 |
93-1
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研究報告
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徐新逸
教授
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「中小學數位典藏創意學習網」創意教學應用之研究(II)
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| 5191 |
91-1
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研究報告
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徐新逸
教授
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國科會與教育部合作目標導向計畫-中小學學校應用資訊科技於教學發展模式之探討
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| 5190 |
91-1
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研究報告
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徐新逸
教授
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「中小學數位典藏教學資源應用網」規劃與創意教學範例開發之研究
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| 5189 |
88-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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建構國小自然科「台灣紅樹林自然生態」網路學習社群之研究
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| 5188 |
88-1
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研究報告
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徐新逸
教授
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國小自然科「台灣紅樹林自然生態」網路學習社群之評鑑研究
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| 5187 |
88-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
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2001兒童資訊月-兒童經濟教育特區：「勁ㄅㄧㄤˋE樂園」
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| 5186 |
89-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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建構鋼筋混凝土設計網路教學課程之研究
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| 5185 |
89-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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兒童經濟教育網路教學活動之應用與評鑑研究
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| 5184 |
90-1
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研究報告
|
徐新逸
教授
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國小教師資訊融入『社會學習領域』教學設計專業發展之研究(I)
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| 5183 |
88-1
|
研究報告
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錢正之
助理教授
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中學物理網路課程之發展與研究 (II)
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| 5182 |
87-1
|
研究報告
|
錢正之
助理教授
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CAL學習環境中不同教學型態對物理學習效果的影響(II)
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| 5181 |
87-1
|
研究報告
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錢正之
助理教授
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建構國中物理網路化教學環境之研究-子計畫I：國中物理網路課程之發展與研究
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| 5180 |
86-1
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研究報告
|
錢正之
助理教授
|
CAL學習環境中不同教學型態對物理學習效果的影響 (I)
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| 5179 |
87-1
|
研究報告
|
錢正之
助理教授
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建構國中物理網路化教學環境之研究-總計畫
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| 5178 |
88-1
|
研究報告
|
錢正之
助理教授
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微積分學習之多元化輔助教材的研發與評量之研究-子計畫三：師資的訓練
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| 5177 |
88-1
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研究報告
|
計惠卿
副教授
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影響網路虛擬社群之互動因素研究
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| 5176 |
90-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
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以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(II)
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| 5175 |
91-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
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專題式學習之資訊應用能力培養研究：國小「自然與生活科技」領域的應用
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| 5174 |
87-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
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資訊化社會中英語科教師專業發展自學套裝軟體之研究發展
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| 5173 |
87-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
|
CAL人機互動中學習者思維理解模式之研究(II)學習者視覺表徵之解讀與認知建構研究
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| 5172 |
89-1
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研究報告
|
計惠卿
副教授
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河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-總計畫
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| 5171 |
89-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
|
河川拼圖-以PBL實現多元智慧發展網路學習社群之建構(I)-子計畫I：PBL學習策略模組之建構研究
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| 5170 |
90-1
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研究報告
|
王健華
副教授
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微積分學習之多元化輔助教材的研發與評量之研究-子計畫Ⅱ：師資訓練之發展研究(III)
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| 5169 |
88-1
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研究報告
|
王健華
副教授
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國中學生網路學習策略之個案研究
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| 5168 |
88-1
|
研究報告
|
王健華
副教授
|
微積分學習之多元化輔助教材的研發與評量之研究-子計畫二：教學評量的研究
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| 5167 |
89-1
|
研究報告
|
王健華
副教授
|
微積分學習之多元化輔助教材的研發與評量之研究-子計畫II: 教學評量的研究(II)
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| 5166 |
99-1
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教學計畫表
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蔡森暉
助理教授
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教科二：教育統計 TDTXB2A2019 0A
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| 5165 |
99-1
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教學計畫表
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徐新逸
教授
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教科一碩士班：學習心理學 TDTXM1A1121 0A
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| 5164 |
99-1
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教學計畫表
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徐新逸
教授
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教科一數碩專：學習心理學 TDTAJ1A1121 0A
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