| 5203 |
91-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
數位學習標竿課程內容規劃及設計研究
|
| 5202 |
85-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
錨式情境教學法中知識抽象化策略對學習遷移之影響
|
| 5201 |
85-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
錨式情境學習環境與合作學習之研究(I)：學習者在異質小組合作學習中學習成效之研究
|
| 5200 |
84-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
錨式情境教學教材設計發展與應用之研究 (III)
|
| 5199 |
81-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
「導向式教學」教材設計發展與應用之研究
|
| 5198 |
96-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
情境模擬在「技能領域」與「問題解決領域」數位教材設計原則之發展與應用
|
| 5197 |
94-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
「數位典藏教學資源網」創意教學應用之研究(Ⅲ)
|
| 5196 |
92-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
國小教師資訊融入『社會學習領域』教學設計專業發展之研究(III)
|
| 5195 |
94-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
數位學習環境中情意領域教材設計原則之發展與應用
|
| 5194 |
83-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
導向式教學教材設計發展與應用之研究(II)
|
| 5193 |
87-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
科技化情境學習環境對教師班級經營問題解決知能培育之發展與研究
|
| 5192 |
97-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
大學網路校園學生服務需求與重要性之研究
|
| 5191 |
95-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
96學年度獎勵大學教學卓越計畫--計畫一：強化學習與教學中心功能
|
| 5190 |
95-1
|
研究報告
|
徐新逸
教授
|
數位學習環境中情意領域教材設計原則之發展與應用
|
| 5189 |
81-1
|
研究報告
|
黃文俊
講師
|
交談模式在社會學習環境下之研究
|
| 5188 |
85-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
|
電腦輔助學習影響認知因素探討：探究自然CAL系列-子計畫II：探究式多媒體CAL環境中探索歷程之研究
|
| 5187 |
86-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
|
引導式發現學習育樂軟體之動機因素設計對學習歷程、成效、與態度影響之研究
|
| 5186 |
82-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
|
國小自然科電腦輔助教學課程軟體發展
|
| 5185 |
86-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
|
國小學童網路實作學習實驗計畫
|
| 5184 |
85-1
|
研究報告
|
計惠卿
副教授
|
國小自然科--地球之心 WWW網路教材軟體開發計畫
|
| 5183 |
83-1
|
研究報告
|
王健華
副教授
|
教學媒體服務的革新-個案研究
|
| 5182 |
91-1
|
研究報告
|
王健華
副教授
|
基礎數學-線性代數適性式學習成果評量設計的研究
|
| 5181 |
90-1
|
研究報告
|
王健華
副教授
|
基礎數學-線性代數適性式學習成果評量設計的研究
|
| 5180 |
89-1
|
研究報告
|
王健華
副教授
|
基礎數學─線性代數適性式學習成果評量設計的研究
|
| 5179 |
91-1
|
期刊論文
|
張瓊穗
教授
|
問題導向學習模式在國小環境議題教學之應用
|
| 5178 |
93-2
|
期刊論文
|
張瓊穗
教授
|
情境模擬策略融入師資培育線上課程之設計與發展:以「班級經營」為例
|
| 5177 |
91-2
|
期刊論文
|
張瓊穗
教授
|
兩性教育議題網路教材之設計與發展:以「兒童性侵害防治網」為例
|
| 5176 |
91-2
|
期刊論文
|
張瓊穗
教授
|
大學同步遠距課程互動問題之探討:以淡江大學為例
|
| 5175 |
94-1
|
期刊論文
|
張瓊穗
教授
|
師資培育班級經營線上課程之情境模擬式設計與考量
|
| 5174 |
93-2
|
期刊論文
|
張瓊穗
教授
|
大學網路課程線上助教工作職責之探討
|
GoogleAnalytics