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教師資料查詢 | 單位：教科系

# 學年期 類別 教師 名稱
6037 84-2 會議論文 徐新逸 教授 情境學習對未來教學型態之影響
6036 80-1 會議論文 徐新逸 教授 Effects of learner control and learner charactisticsin procedural learning
6035 95-1 會議論文 徐新逸 教授 技能領域數位學習教學設計原則之探討
6034 95-1 會議論文 徐新逸 教授 「數位典藏融入自然與生活科技學習領域教學」之數位課程設計
6033 90-1 會議論文 徐新逸 教授 中小學網路專題式學習之教學設計
6032 80-1 會議論文 徐新逸 教授 Letting student choose : a study of interactive learning
6031 88-1 會議論文 徐新逸 教授 Predictors of academic self-efficacy and its influence on academic performance
6030 80-2 會議論文 徐新逸 教授 Learner versus program control in learning : Issues in instructional technology
6029 81-2 會議論文 徐新逸 教授 Examining the role of interactivity, practice, and self-efficacy on a procedural task : Masking a paper-folded crane
6028 96-2 會議論文 徐新逸 教授 非英語系研究生英語閱讀策略數位學習課程之需求分析
6027 96-2 會議論文 徐新逸 教授 問題解決數位教材教學設計原則之研究
6026 93-1 會議論文 徐新逸 教授 「中小學數位典藏教學資源應用網」之研究
6025 91-2 會議論文 徐新逸 教授 Designing a courseware management system with concept mapping technique in higher education
6024 84-2 會議論文 徐新逸 教授 Anchored instruction for Chinese student : enhancing attitude toward mathematics
6023 92-2 會議論文 徐新逸 教授 Development of partial scoring assessment system for engineering course in higher education
6022 92-1 會議論文 徐新逸 教授 資訊融入國小英語科教學策略之探討
6021 96-2 會議論文 徐新逸 教授 Web2.0概念導入於網路學習社群經營之初探
6020 96-2 會議論文 徐新逸 教授 大專院校實施知識管理之研究現況
6019 96-2 會議論文 徐新逸 教授 Investigation of e-learning Content Instructional Design Principles in the Affective Domain.
6018 95-1 會議論文 徐新逸 教授 教育科技在大學教育之應用: 淡江大學追求教學卓越之經驗
6017 92-2 會議論文 徐新逸 教授 國民中小學在職教師資訊科技融入學科教學之能力指標
6016 94-1 會議論文 徐新逸 教授 大學圖書館利用教育設置線上課程之需求分析
6015 94-1 會議論文 徐新逸 教授 數位教材中情意領域教學策略設計原則之探討與應用-以教育部社教博識網「志願服務」課程為例
6014 94-1 會議論文 徐新逸 教授 博物館利用教育之數位學習課程設計
6013 95-2 會議論文 徐新逸 教授 大專院校線上教師職能分析與教學專業發展需求評估
6012 94-1 會議論文 徐新逸 教授 入口網利用教育網路課程之設計與發展-以教育部社教博識網「民眾如何使用社博網」課程為例
6011 87-1 會議論文 徐新逸 教授 情境教學中教師歷程之俗民誌研究
6010 86-2 會議論文 徐新逸 教授 Using anchored instruction to enhance problem solving skills for elementary students
6009 86-2 會議論文 徐新逸 教授 Situated learning, computer technology and problem-solving
6008 93-1 會議論文 徐新逸 教授 中小學學校資訊科技融入教學之發展策略探討