| 4763 |
98-1
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赴校外學術交流
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林淑萍
助理教授
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台灣菸酒股份有限公司景美訓練室 員工心理健康宣導講座
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| 4762 |
98-2
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赴校外學術交流
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宋鴻燕
副教授
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國立台北藝術大學 國立台北藝術大學文化政策前瞻論壇 2020創意人才：台灣該有什麼教育政策 教育部長吳清基
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| 4761 |
98-2
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赴校外學術交流
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李麗君
副教授
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淡水國小 進行學習策略團體輔導
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| 4760 |
98-2
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赴校外學術交流
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林淑萍
助理教授
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文化國小 進行智能診斷與優勢評估施測活動
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| 4759 |
92-2
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期刊論文
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黃宗堅
副教授
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婚姻暴力受虐婦女療癒歷程：以Bowen代間系統理論之處遇為例
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| 4758 |
89-1
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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發展遲緩兒的家庭關係與支持網絡
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| 4757 |
89-1
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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音樂治療與自閉症幼兒社會性互動的表現
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| 4756 |
93-2
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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以多元模式探討自閉症幼兒的人格發展
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| 4755 |
96-2
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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Team-teaching approach for the roles of e-learning instructors
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| 4754 |
93-1
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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非同步遠距通識心理健康課程的教學與研究
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| 4753 |
89-2
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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The effect of friendship in young children's sex-typed play
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| 4752 |
88-1
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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自閉症的音樂空間
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| 4751 |
91-2
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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College students' perceived self-efficacy and class interest in an on-line class of mental health
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| 4750 |
97-1
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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偏遠地區中小學教師參與網路在職進修之個人因素與學習成效
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| 4749 |
93-2
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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樂音中的浪漫愛
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| 4748 |
97-1
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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大學生網路自我效能對於學習動機指標與學習成效的影響
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| 4747 |
97-1
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會議論文
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宋鴻燕
副教授
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Music play therapy in a young child with autism
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| 4746 |
95-1
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會議論文
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韓貴香
教授
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「道德臉面」威脅對選擇求助對象和考量因素的影響
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| 4745 |
88-1
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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The dynamic processes of family systems : A within-family contextural approach
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| 4744 |
86-1
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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從教師輔導知能看後現代家庭的建構與解構
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| 4743 |
90-1
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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The dynamic processes of family systems : A multi-level approach
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| 4742 |
91-2
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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夫妻關係中權力與情感的運作分析 : 以衝突解決模式為例
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| 4741 |
87-1
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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Toward a model of marital adjustment processes : the case of Taiwanese newlyweds
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| 4740 |
86-1
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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Dynamics of Taiwanese early adolescents' family environment and their problems behaviors : a test of mediational medol
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| 4739 |
93-1
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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Four views of family boundary maintenance : A multitrait multimethod Matrix Analysis
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| 4738 |
93-1
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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Impact of family interaction on family harmony and well-being : A relational model
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| 4737 |
90-1
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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家庭系統的測量與類型 : 以青少年原生家庭為例之初探
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| 4736 |
86-2
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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青少年適應問題 : 家庭系統思維觀點的探討
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| 4735 |
86-2
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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家庭環境知覺與青少年內顯/外顯行為之發展 : 一個中介模式的驗證
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| 4734 |
89-2
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會議論文
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黃宗堅
副教授
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華人家庭文化特徵
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