會議論文
| 學年 | 113 |
|---|---|
| 學期 | 1 |
| 發表日期 | 2024-11-21 |
| 作品名稱 | 促進學習的學校續航力探究架構與工具：生態系統觀點 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 潘慧玲; 陳佩英; 林明地; 劉怡華; 陳文彥 |
| 作品所屬單位 | |
| 出版者 | |
| 會議名稱 | 教育新視界：政策、實務與研究的知識創新 |
| 會議地點 | 台北市，台灣 |
| 摘要 | |
| 關鍵字 | |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 國內 |
| 校內研討會地點 | 無 |
| 研討會時間 | 20241121~20241121 |
| 通訊作者 | |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | |
| 出處 | |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/127093 ) |