研究獎勵

學年 103
學期 1
申請日期 2014-09-01
得獎人員 潘慧玲 Hui-ling Pan
得獎論文名稱 中小學教師專業發展評鑑方案之影響評估
得獎等級
所屬類別
出版者 當代教育研究
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2014/03