092 / 1 |
中國心理學會公共事務組 委員
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2007-10-18 |
092 / 1 |
台灣教育期刊 審查委員
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2007-10-18 |
092 / 1 |
國立教育研究院籌備處 命題委員
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2007-10-18 |
092 / 1 |
國科會教育學門審查 審查委員
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2007-10-18 |
092 / 1 |
教育部教育大學教育學類系所申請 審查委員
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2007-10-18 |
092 / 1 |
教育資料與研究期刊 審查委員
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2007-10-18 |
092 / 1 |
教育與心理研究期刊 審查委員
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2007-10-18 |
092 / 1 |
課程與教育集刊 審查委員
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2007-10-18 |
093 / 1 |
中國心理學會公共事務組 委員
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2007-10-18 |
093 / 1 |
國科會教育學門審查 審查委員
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2007-10-18 |
093 / 1 |
教育與心理研究學報期刊 審查委員
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2007-10-18 |
094 / 1 |
國立台灣師範大學/「師大學報」 論文審查
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2007-10-18 |
094 / 1 |
國立政治大學/「學習創造・教育與創新」研討會論文集審查 論文集審查
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2006-05-02 |
094 / 1 |
中國心理學會公共事務組 委員
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2007-10-18 |
094 / 1 |
國科會教育學門審查 審查委員
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2007-10-18 |
094 / 1 |
教育與心理研究期刊 審查委員
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2007-10-18 |
094 / 2 |
國科會 專題計畫案審查14件
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2006-05-10 |
096 / 1 |
教育與心理研究期刊編輯委員會 「教育與心理研究期刊」論文審查
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2007-10-12 |
097 / 1 |
建國高中家長會 委員
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2008-10-22 |
097 / 1 |
銘傳大學諮商與工商心理學系 評鑑委員
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2008-11-14 |
097 / 1 |
東吳大學心理學系 評鑑委員
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2008-11-14 |
100 / 1 |
淡江大學新任系所主管研習會演講
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2013-10-21 |
100 / 1 |
國科會委託大愛電視台審查委員
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2013-10-21 |
101 / 1 |
北一區品德教育績優學校評審會
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2013-10-21 |
108 / 2 |
新北市市政顧問
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#03.良好健康和福祉 #08.尊嚴就業與經濟發展 #10.減少不平等 #11.永續城市與社區 #16.和平正義與有力的制度
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2021-05-09 |
109 / 1 |
台灣民主基金董事
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#03.良好健康和福祉 #04.優質教育 #05.性別平等 #10.減少不平等 #11.永續城市與社區 #13.氣候行動 #16.和平正義與有力的制度
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2021-05-09 |
109 / 2 |
科技業全球布局與兩岸科技業競爭 座談
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#03.良好健康和福祉 #07.可負擔的潔淨能源 #09.產業創新與基礎設施 #16.和平正義與有力的制度
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2021-05-09 |
109 / 1 |
國際民主議題討論
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#01.消除貧窮 #03.良好健康和福祉 #08.尊嚴就業與經濟發展 #16.和平正義與有力的制度
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2021-05-09 |
109 / 2 |
國際民主議題討論
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#01.消除貧窮 #02.消除飢餓 #03.良好健康和福祉 #05.性別平等 #10.減少不平等 #12.負責任的消費與生產 #16.和平正義與有力的制度
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2021-05-09 |
109 / 1 |
宜蘭工商婦女會 演講
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#03.良好健康和福祉 #05.性別平等 #10.減少不平等
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2021-05-09 |
108 / 2 |
立法院榮譽顧問
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#03.良好健康和福祉 #10.減少不平等 #16.和平正義與有力的制度
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2021-05-09 |
108 / 2 |
新北市工商婦女協會 演講
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#03.良好健康和福祉 #05.性別平等 #10.減少不平等
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2021-05-09 |
105 / 2 |
體育改革修法公聽會
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2021-05-22 |
105 / 2 |
補習班違法經營幼兒園公聽會
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2021-05-22 |
105 / 2 |
東協語文教育政策公聽會
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2021-05-22 |
105 / 2 |
體育改革座談會
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2021-05-22 |
105 / 2 |
為台青找出路座談會
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2021-05-22 |
106 / 1 |
大學法改革公聽會
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2021-05-22 |
106 / 1 |
玉山固本計畫─如何營造攬才留才的教育研究環境?
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2021-05-22 |
106 / 1 |
從私校退場條例看私校轉型退場的下一步
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2021-05-22 |
106 / 1 |
如何從立法層面拯救偏鄉教育
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2021-05-22 |
106 / 2 |
互助式教保服務中心普及化公聽會
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2021-05-22 |
106 / 2 |
私立大專校院轉型及退場條例公聽會
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2021-05-22 |
106 / 2 |
以論文造假為鑑結合學術倫理暨調查管理體制公聽會
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2021-05-22 |
106 / 2 |
公校被停止辦學,教育部該如何監督?公聽會
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2021-05-22 |
106 / 2 |
體檢教育文化體育政策座談會
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2021-05-22 |
107 / 2 |
落實108多元選修課綱精神-增置高中職教師員額公聽會
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#04.優質教育 #10.減少不平等 #16.和平正義與有力的制度
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2021-05-22 |