期刊論文

學年期 標題 Sdgs 更新時間
089 / 2 牟先生為當代最大的「別子為宗」?對林安梧教授之判語做一請益 2021-12-15
090 / 1 文明的衝突?─試以普世倫理角度重探儒家文化對東亞之影響 2021-12-15
091 / 2 真理的對話遊戲─從哲學詮釋學重釋戴震孟子學 2021-12-15
093 / 1 以情釋性─試探儒家楚簡性情說的可能意涵 2021-12-15
096 / 2 朱熹註《孟子》歷史脈絡之探賾 2021-12-15
097 / 2 論朱熹詮孟之意涵 2021-12-15
099 / 2 論戴震遂情達欲的新孟學 2021-12-15
104 / 2 從邁克爾.斯洛特「移情」關懷論戴震「以情絜情」 2021-12-15
104 / 2 論中西孔子天命觀重要思想型態的當代詮釋 #優質教育 #和平正義與有力的制度 2021-12-15
106 / 1 論戴震「絜情」 ──從儒簡「貴情」談起兼以對比西方情感論德性倫理學之「同情」、「移情」 #優質教育 #和平正義與有力的制度 2021-12-15
106 / 1 從歌絲嘉「道德規範根源論」探析戴震哲學型態 #優質教育 #和平正義與有力的制度 2021-12-15
108 / 2 在西方倫理學的多元脈絡間論戴震哲學倫理型態 #優質教育 #和平正義與有力的制度 2021-12-15
108 / 2 德性資於學問—戴震知識論新釋 #優質教育 #和平正義與有力的制度 2021-12-15
108 / 2 戴震「情理論」的繼承與轉化 #優質教育 #和平正義與有力的制度 2021-12-15
110 / 1 情感主義?智識主義?—論戴震「問學所得,德性日充」知識進路的道德觀 #優質教育 #和平正義與有力的制度 2022-08-10
112 / 1 戴震哲學「庸德」普世價值之探析 #優質教育 #和平正義與有力的制度 2024-07-11