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109-1
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教學研習 |
觀光系 |
教學實踐研究的現況與省思（2020-10-19 12:00:00 ~ 13:30:00） |
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109-1
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非教學研習 |
觀光系 |
109學年度產學合作計畫報帳流程、注意事項及系統操作(第二場)（2020-09-16 09:00:00 ~ 11:00:00） |
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109-1
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外語授課紀錄 |
觀光系 |
觀光一：觀光地理學 TQTXB1P0022 0P |
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109-1
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外語授課紀錄 |
觀光系 |
觀光二：休閒遊憩概論 TQTXB2V0016 0P |
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108-2
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研發處: 研究計畫 (非科技部) |
觀光系 |
109年【林園療育活動試辦暨推廣書籍版案】 |
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109-1
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教學計畫表 |
觀光系 |
觀光二：休閒遊憩概論 TQTXB2V0016 0P |
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109-1
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教學計畫表 |
觀光系 |
觀光一：觀光地理學 TQTXB1P0022 0P |
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109-1
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研發處: 研究計畫 (非科技部) |
觀光系 |
【教學實踐研究計畫】森林療癒引導模組跨域協同教學發展實作於永續觀光教育素養研究 |
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109-1
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輔導社團 |
觀光系 |
淡蘭桌遊社 社團指導教師 |
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108-2
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輔導社團 |
觀光系 |
淡蘭桌遊社 社團指導教師 |
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108-2
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教學研習 |
觀光系 |
跨領域創新教學（2020-05-13 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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108-1
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會議論文 |
觀光系 |
How National Park Management Organisations Can Educate the Public on Environmental Sustainability: A Case Study of the Daisetsuzan |
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107-2
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會議論文 |
觀光系 |
大學生對戲劇服務任務導向課程成就之內在評量 |
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108-2
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教學研習 |
觀光系 |
除了放電影，教師還能做什麼？環境未來課程的啟發（2020-03-26 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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107-1
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赴校外學術交流 |
觀光系 |
研究倫理審查中計畫書的實質意義與撰寫重點 |
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106-1
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參與學術服務 |
觀光系 |
107年戶外教育實踐園區營運暨課程發展輔導工作委託專業服務 |
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107-1
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一般案研究計畫 (不經研發處) |
觀光系 |
108年教育部環境教育這測推動專案計畫 |
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108-2
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赴校外學術交流 |
觀光系 |
108 澳洲昆士蘭大學 Active Learning 學術交流 |
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108-2
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教學研習 |
觀光系 |
面對COVID-19之即時線上教學方案說明會暨工作坊(第5場)-商管學院（2020-02-25 13:30:00 ~ 15:00:00） |
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108-1
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輔導社團 |
觀光系 |
淡蘭桌遊社 社團指導教師 |
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108-2
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外語授課紀錄 |
觀光系 |
觀光一：觀光地理學 TQTXB1P0022 0A |
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108-2
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外語授課紀錄 |
觀光系 |
觀光一：觀光地理學 TQTXB1P0022 0B |
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108-2
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外語授課紀錄 |
觀光系 |
觀光四：會展行銷與規劃 TQTXB4P0058 0P |
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108-2
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教學計畫表 |
觀光系 |
觀光四：會展行銷與規劃 TQTXB4P0058 0P |
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108-2
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教學計畫表 |
觀光系 |
觀光一：觀光地理學 TQTXB1P0022 0B |
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108-2
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教學計畫表 |
觀光系 |
觀光一：觀光地理學 TQTXB1P0022 0A |
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108-1
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教學研習 |
觀光系 |
教學實踐研究系列研習:108學年度教學實踐研究研習會（2019-11-12 09:10:00 ~ 16:00:00） |
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108-1
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教學研習 |
觀光系 |
英語課程觀課交流（2019-10-31 10:00:00 ~ 12:00:00） |
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108-1
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教學研習 |
觀光系 |
邁向國際化的專業知能服務學習課程: 我和我的經探號（2019-10-29 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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106-1
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期刊論文 |
觀光系 |
Na Pali-Kona Forest Reserve 森林保留區：結合公私部門協力，以研究監測回饋到瀕危物種保育的經營管理最佳實務 |
