241 |
107-1
|
教學研習
|
「Pop-Up:流動世界的教學工作坊」- 客廳裡的有機堆肥教室(2018-10-17 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
242 |
107-1
|
教學研習
|
「Pop-Up:流動世界的教學工作坊」- 分組做得好,老師沒煩惱:專案式課程經營(2018-10-09 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
243 |
107-1
|
教學研習
|
107年度大學社會責任實踐計畫-第2場跨校共學活動(2018-10-03 13:30:00 ~ 16:20:00)
|
244 |
107-1
|
教學計畫表
|
企管三:服務科學與管理 TLCXB3M2024 0P
|
245 |
107-1
|
教學計畫表
|
企管進學班四:策略管理 TLCXE4M0747 0B
|
246 |
107-1
|
教學計畫表
|
產經二:管理學 TLEXB2M0405 0P
|
247 |
107-1
|
教學計畫表
|
統計一:管理學 TLSXB1M0405 0B
|
248 |
106-2
|
會議論文
|
The Dialogue between Bricolage and Temporality: A New Venture’s Entrepreneurial Journey
|
249 |
106-1
|
研究獎勵
|
一般管理領域熱門議題與研究展望之分析:2013-2015年
|
250 |
106-1
|
研究獎勵
|
水清無魚?印表機技術變遷的混沌與秩序
|
251 |
106-1
|
研究獎勵
|
建構服務創新的制度工作
|
252 |
106-2
|
非教學研習
|
106學年度大二、大三導師暨訓輔人員輔導知能研習會(2018-05-03 11:50:00 ~ 14:00:00)
|
253 |
106-2
|
教學研習
|
教學技巧系列研習︰CLIL教學於工程教育的應用經驗分享(2018-03-29 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
254 |
106-2
|
教學計畫表
|
共同科商管碩:企業永續發展 TGLXM0M2313 0A
|
255 |
106-2
|
輔導社團
|
思創社 社團指導教師
|
256 |
106-1
|
輔導社團
|
思創社 社團指導教師
|
257 |
106-1
|
期刊學報編審
|
TSSCI期刊「產業與管理論壇」2018年執行編輯
|
258 |
106-2
|
學術演講
|
CLIL教學創新法的學習與實踐
|
259 |
106-1
|
學術演講
|
CLIL教學創新法的學習與實踐
|
260 |
106-1
|
學術演講
|
從創業實踐談品牌永續
|
261 |
106-2
|
獲獎榮譽
|
第八屆聯電經營管理論文獎
|
262 |
106-1
|
獲獎榮譽
|
科技部優秀年輕學者研究計畫
|
263 |
106-2
|
外語授課紀錄
|
經營管理碩一:創新管理 TLQXM1M1775 0A
|
264 |
106-2
|
教學計畫表
|
企管三:服務創新與設計 TLCXB3M2020 0P
|
265 |
106-2
|
教學計畫表
|
經營管理碩一:創新管理 TLQXM1M1775 0A
|
266 |
106-2
|
教學計畫表
|
企管進學班四:服務創新與設計 TLCXE4M2020 0P
|
267 |
106-2
|
教學計畫表
|
共同科商管碩:企業永續發展 TGLXM0M2313 0R
|
268 |
106-1
|
會議論文
|
策略實踐中的物化能動性:以調性耳機為例
|
269 |
105-2
|
會議論文
|
Examining the Antecedents of Individual Change Readiness: Voice Behavior as a Mediator
|
270 |
106-1
|
教學研習
|
【教育部教學實踐研究計畫】申請教育部教學實踐研究計畫-你不能不知道的事(2017-11-28 12:00:00 ~ 13:30:00)
|