| 211 |
106-1
|
教學計畫表
|
政經二：公眾外交 TQGXB2H0182 0A
|
| 212 |
106-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
信仰、公共領域與基本教義主義的碰撞: 馬來西亞和印尼當代政治伊斯蘭的比較研究(2/2)
|
| 213 |
105-2
|
教學研習
|
iClass 學習平台導入工作坊(蘭陽校園)（2017-02-14 15:00:00 ~ 17:00:00）
|
| 214 |
105-2
|
外語授課紀錄
|
公民社會一：民主政治 TGVSB1T0808 0B
|
| 215 |
105-2
|
外語授課紀錄
|
政經四：中東南歐國家的政治轉型與民主化 TQGXB4H0174 0A
|
| 216 |
105-2
|
外語授課紀錄
|
政經三：全球人權發展 TQGXB3H0184 0A
|
| 217 |
105-2
|
外語授課紀錄
|
政經四：全球化與反全球化 TQGXB4P0031 0A
|
| 218 |
105-2
|
外語授課紀錄
|
政經四：全球化時代的美國政治經濟 TQGXB4P0029 0A
|
| 219 |
105-2
|
教學計畫表
|
公民社會一：民主政治 TGVSB1T0808 0B
|
| 220 |
105-2
|
教學計畫表
|
政經三：全球人權發展 TQGXB3H0184 0A
|
| 221 |
105-2
|
教學計畫表
|
政經四：中東南歐國家的政治轉型與民主化 TQGXB4H0174 0A
|
| 222 |
105-2
|
教學計畫表
|
政經四：全球化與反全球化 TQGXB4P0031 0A
|
| 223 |
105-2
|
教學計畫表
|
政經四：全球化時代的美國政治經濟 TQGXB4P0029 0A
|
| 224 |
105-1
|
論文指導
|
戰略二碩士班 黨以石
|
| 225 |
105-1
|
非教學研習
|
蘭陽校園全住宿書院【藝術品味】主題活動-茶香四溢 茶鄉之藝 I（Art of Tea I）（2016-10-18 18:30:00 ~ 20:30:00）
|
| 226 |
105-1
|
外語授課紀錄
|
公民社會學門：民主政治 TGVSB0T0808 0A
|
| 227 |
105-1
|
外語授課紀錄
|
政經四：比較經濟制度 TQGXB4B0390 0A
|
| 228 |
105-1
|
外語授課紀錄
|
政經二：外交決策分析 TQGXB2M0061 0A
|
| 229 |
105-1
|
外語授課紀錄
|
全發院共同科：法律與生活 TGNXB0O0004 0A
|
| 230 |
105-1
|
外語授課紀錄
|
政經二：公眾外交 TQGXB2H0182 0A
|
| 231 |
105-1
|
教學計畫表
|
全發院共同科：法律與生活 TGNXB0O0004 0A
|
| 232 |
105-1
|
教學計畫表
|
公民社會學門：民主政治 TGVSB0T0808 0A
|
| 233 |
105-1
|
教學計畫表
|
政經四：比較經濟制度 TQGXB4B0390 0A
|
| 234 |
105-1
|
教學計畫表
|
政經二：公眾外交 TQGXB2H0182 0A
|
| 235 |
105-1
|
教學計畫表
|
政經二：外交決策分析 TQGXB2M0061 0A
|
| 236 |
105-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
信仰、公共領域與基本教義主義的碰撞: 馬來西亞和印尼當代政治伊斯蘭的比較研究(1/2)
|
| 237 |
104-2
|
教學研習
|
教師專業成長社群_專題報告(六)（2016-05-10 15:00:00 ~ 17:00:00）
|
| 238 |
99-1
|
專書
|
Spirits of the past, ghosts of the future: history and identity in post-colonial fast timor
|
| 239 |
104-2
|
教學研習
|
教師專業成長社群_專題報告(五)（2016-04-19 12:00:00 ~ 14:00:00）
|
| 240 |
104-2
|
教學研習
|
全球發展學院「英語授課教學工作坊」（2016-03-16 15:10:00 ~ 16:00:00）
|
GoogleAnalytics