151 |
102-1
|
專書
|
Le développement de clusters arrivés tardivement dans l'industrie des circuits intégrés : une approche fondée sur les interactions des connaissances. Les cas du parc scientifique de Hsinchu, situé à Taïwan, et du parc de haute technologie de Zhangjiang, localisé à Shanghai
|
152 |
107-2
|
教學研習
|
「教學技巧」- CLIL的教學經驗分享~以管理學SWOT為例(2019-04-16 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
153 |
107-2
|
教學研習
|
教學創新獎勵教師經驗分享-以課堂遊戲、小組討論、實作體驗來學導覽解說(2019-04-12 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
154 |
107-2
|
教學研習
|
教學與學習活動的設計與實施(2019-03-28 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
155 |
107-2
|
專書
|
Examining the behavioral intentions of cruise tourists: A quantitative analysis using structural equation modeling.
|
156 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
觀光一:會計學 TQTXB1M0518 0P
|
157 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
觀光四:特殊興趣觀光 TQTXB4V0073 0P
|
158 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
未來學學門:環境未來 TGVRB0T0176 0A
|
159 |
107-2
|
外語授課紀錄
|
未來學學門:環境未來 TGVRB0T0176 0B
|
160 |
107-2
|
教學計畫表
|
觀光四:特殊興趣觀光 TQTXB4V0073 0P
|
161 |
107-2
|
教學計畫表
|
觀光一:會計學 TQTXB1M0518 0P
|
162 |
107-2
|
教學計畫表
|
未來學學門:環境未來 TGVRB0T0176 0A
|
163 |
107-2
|
教學計畫表
|
未來學學門:環境未來 TGVRB0T0176 0B
|