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113-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
大傳系 |
從風險治理觀點分析大流行敘事：以新冠肺炎為例(3/3) |
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111-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
大傳系 |
從風險治理觀點分析大流行敘事：以新冠肺炎為例(1/3) |
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112-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
大傳系 |
從風險治理觀點分析大流行敘事：以新冠肺炎為例(2/3) |
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110-2
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教學研習 |
大傳系 |
110學年度教師社群成果展示暨經驗分享（2022-06-14 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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110-2
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非教學研習 |
大傳系 |
給未來的你～張建邦創辦人紀念座談會（2022-05-24 12:10:00 ~ 2022-05-26 13:00:00） |
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110-2
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教學研習 |
大傳系 |
iClass 學習平台「遠距教學因應工作坊」(第一梯)（2022-05-26 14:10:00 ~ 16:00:00） |
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110-2
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帶領學生參賽獲獎 |
大傳系 |
2022公共電視PeoPo校園採訪中心總編輯會議影音觀摩競賽 |
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110-2
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論文指導 |
大傳系 |
大傳三碩士班 程一禾 |
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110-2
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論文指導 |
大傳系 |
大傳三碩士班 連紫伶 |
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110-1
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期刊論文 |
大傳系 |
從大學實習媒體的學習經驗探究媒體匯流時代的數位敘事製作 |
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110-2
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教學計畫表 |
大傳系 |
大傳一碩士班：言說分析 TAMAM1A1462 0A |
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110-2
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教學計畫表 |
大傳系 |
大傳四：媒介批評 TAMXB4A1103 0A |
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110-2
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教學計畫表 |
大傳系 |
大傳四：電視新聞節目實務（二） TAMXB4A2532 2A |
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110-2
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教學計畫表 |
大傳系 |
大傳三：電視新聞節目實務（一） TAMXB3A2531 2A |
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110-1
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帶領學生參賽獲獎 |
大傳系 |
2021 PeoPo公民新聞獎 |
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110-1
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研究獎勵 |
大傳系 |
受傷的醫者：罹癌醫師的疾病書寫研究 |
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110-1
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帶領學生參賽獲獎 |
大傳系 |
2021公共電視PeoPo校園採訪中心總編輯會議影音觀摩競賽 |
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110-1
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會議論文 |
大傳系 |
建立數位時代的敘事能力 |
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109-1
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帶領學生參賽獲獎 |
大傳系 |
2020公共電視PeoPo校園採訪中心總編輯會議影音觀摩競賽 |
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109-2
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帶領學生參賽獲獎 |
大傳系 |
2021公共電視PeoPo校園採訪中心總編輯會議影音觀摩競賽 |
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109-1
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帶領學生參賽獲獎 |
大傳系 |
2020 PeoPo公民新聞獎 |
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108-1
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帶領學生參賽獲獎 |
大傳系 |
2019 PeoPo公民新聞獎 |
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109-1
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帶領學生參賽獲獎 |
大傳系 |
2020第四屆全球華文永續報導獎 |
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108-1
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帶領學生參賽獲獎 |
大傳系 |
2019公共電視PeoPo校園採訪中心總編輯會議影音觀摩競賽 |
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110-1
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教學研習 |
大傳系 |
國際大師【唐鳳】政務委員開講~~數位思維與新創人文（2021-10-21 15:00:00 ~ 16:30:00） |
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110-1
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教學研習 |
大傳系 |
文學院「多元與創新」教學研習【我們與「跨領域」的距離——黃大一的理想】（2021-10-19 14:00:00 ~ 16:00:00） |
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107-1
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期刊論文 |
大傳系 |
從語料分析探究有機食物之媒體再現：三十年之意義與轉變 |
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107-2
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期刊論文 |
大傳系 |
權力與自白：分析婚外情的道歉行為 |
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108-1
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期刊論文 |
大傳系 |
從風險觀點解析食品謠言 |
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109-1
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期刊論文 |
大傳系 |
受傷的醫者：罹癌醫師的疾病書寫研究 |
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