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教師資料查詢 | 教師: 史薇塔

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學年/期 類別 單位 名稱
107-2 參與學術服務 俄文系 為學生寫推薦函及協助學生取得獎學生
105-2 參與學術服務 俄文系 擔任民營機構希伯崙Live ABC為LTTC財團法人語言訓練測驗中心,負責題庫線上測試與審查
107-2 參與學術服務 俄文系 擔任民營機構希伯崙Live ABC為LTTC財團法人語言訓練測驗中心,負責題庫線上測試命題與審查
106-2 參與學術服務 俄文系 擔任民營機構希伯崙Live ABC為LTTC財團法人語言訓練測驗中心,負責題庫線上測試命題與審查
106-1 期刊論文 俄文系 Слова – композиты новейшего периода и их отражение в словарях
105-1 期刊論文 俄文系 Рост аналитических элементов в русском языке новейшего периода
106-1 期刊論文 俄文系 Дистанционный модуль курса разговорного русского языка как способ формирования информационно-коммуникативной компетенции
105-2 經歷 俄文系 2017/05/26中時電子報刊登報導史薇塔專任助理教授執導,將「俄國文學之父」普希金的短篇小說《暴風雪》改編為劇作,於淡江大學實驗劇場公演2場,"淡江俄文系第21屆畢業公演《暴風雪》 改編自普希金短篇小說"
106-1 經歷 俄文系 天下雜誌635期(106.11.08-106.12.05)報導"遠距會話課,台灣美食征服戰鬥民族"(P.132-133)
106-2 帶領學生參賽獲獎 俄文系 協助訓練學生黃子紘參加第八屆國際普希金競賽”甚麼在我的名字”,107年6月5日在莫斯科國立普希金俄語學院舉行,入圍”朗讀普希金”項目,獲頒參加證書。
107-1 參與學術服務 俄文系 撰寫審查(review)書名為"People and a Contemporary World: A Textbook for Intermediate Students of Russian as a Foreign Language" by Elena Simms and Tatyana Romanova.
106-1 會議論文 俄文系 ЛЕКСИКА РЭП-БАТТЛОВ КАК ЭЛЕМЕНТ АНАЛИТИЗМА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ И КАК ПРОЯВЛЕНИЕ ЭТИЧЕСКОГО ФЕНОМЕНА ЧЕСТНОСТИ
104-2 期刊論文 俄文系 СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРИМЕРЕ ДИСЦИПЛИНЫ<ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА>
106-2 期刊論文 俄文系 DISTANCE EDUCATION AND MODERN DIGITAL TECHNOLOGIES AS A NEW TOOL FOR TEACHING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
105-1 期刊論文 俄文系 Lexico-semantic groups of compound words in the field of cinema, television and theatre
107-2 教學研習 俄文系 教學與學習活動的設計與實施(2019-03-28 12:00:00 ~ 13:00:00)
107-2 教學研習 俄文系 以實踐研究為基礎的教學創新(2019-03-20 12:00:00 ~ 13:30:00)
107-2 教學研習 俄文系 讓教學動起來-課堂教學即時互動工具:Zuvio講習_場次2(2019-03-20 10:00:00 ~ 12:00:00)
107-2 教學研習 俄文系 iClass 學習平台教室管理工作坊(英語授課)(2019-03-21 12:10:00 ~ 14:00:00)
107-2 遠距課程紀錄 俄文系 俄文四:俄語會話(四) TFUXB4A1518 2B
107-2 教學計畫表 俄文系 俄文四:俄語會話(四) TFUXB4A1518 2C
107-2 教學計畫表 俄文系 俄文四:俄語會話(四) TFUXB4A1518 2B
107-2 教學計畫表 俄文系 俄文二:俄語會話(二) TFUXB2A0914 2C
107-2 教學計畫表 俄文系 俄文二:俄語會話(二) TFUXB2A0914 2B
107-2 教學計畫表 俄文系 俄文二:俄語會話(二) TFUXB2A0914 2A
107-1 教學研習 俄文系 教學實務研究與成果-翻轉教室於體育課程中之行動研究─以養生氣功課程為例(2018-12-12 12:00:00 ~ 13:00:00)
107-1 教學研習 俄文系 課程設計系列研習:CDIO X 跨領域人才培育:以不抖湯匙工作坊為例(2018-11-07 12:00:00 ~ 13:00:00)
107-1 教學研習 俄文系 「Pop-Up:流動世界的教學工作坊」- 客廳裡的有機堆肥教室(2018-10-17 12:00:00 ~ 13:00:00)
107-1 教學研習 俄文系 教學創新獎勵教師成果分享:追求學習成就─「參與式設計」於跨域學習之實施─(2018-10-03 12:00:00 ~ 13:00:00)
107-1 遠距課程紀錄 俄文系 俄文四:俄語會話(四) TFUXB4A1518 1B
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