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教師資料查詢 | 教師：戴毓芬

# 學年期 類別 標題
241 104-1 教學研習 外語學院諮詢中心:西語系教師精進教學工作坊(限西語系專兼任教師)（2015-12-03 12:00:00 ~ 14:00:00）
242 104-1 教學研習 西班牙語教師教學工作坊（2015-10-12 12:00:00 ~ 15:00:00）
243 103-2 期刊論文 Más allá de las fronteras: traducción y difusión de conocimientos: en los casos de la Escuela de Traductores de Toledo y el Instituto de Traducción del Arsenal de Jiangnan
244 104-1 教學研習 「大學學習」課程教學講座--大一新生學涯與職涯發展（2015-11-09 12:00:00 ~ 14:00:00）
245 102-2 學術演講 成語、諺語、俗語在影視翻譯之策略
246 102-2 學術演講 作者, 譯者
247 102-2 學術演講 解構主義視角下的翻譯
248 102-2 學術演講 翻譯與世界文學
249 102-2 學術演講 2014年第二十二屆台北國際書展邀請之與談人
250 101-1 研究報告 跨越疆界－翻譯、知識：以「多雷托翻譯學院」及「江南製造局翻譯館」為例
251 102-1 研究報告 跨越疆界(II)－譯者、逆者：以張愛玲及Carme Riera為例
252 103-2 教學計畫表 西語一：西班牙語會話（一） TFSXB1A0359 2B
253 103-2 教學計畫表 西語一：西班牙語會話（一） TFSXB1A0359 2G
254 103-2 教學計畫表 西語一：西班牙語聽講實習（一） TFSXB1A1300 2P
255 101-2 會議論文 Más allá de las fronteras: traducción y difusión de conocimientos: el caso de la Escuela de Traductores de Toledo y el Instituto de Traducción del Arsenal de Jiangnan
256 102-2 會議論文 Ideología, manipulación y difusión de literatura extranjera a través de las tradudcciones en Nueva juventud
257 102-2 會議論文 Rewriting or Creation: Self-Translation of Eileen Chang´s The Rice Sprout Song
258 102-2 期刊論文 La traducción literal/libre como creación literaria y/o lingüística: los casos de Martín Lutero, Jorge Luis Borges y Ezra Pound
259 103-1 期刊論文 從班雅明〈譯者天職〉之觀點檢視西班牙文小說－El desorden de Tu nombre之中譯技巧分析
260 102-2 教學計畫表 西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 2B
261 102-2 教學計畫表 西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2A
262 102-2 教學計畫表 西語一：西班牙文造句練習 TFSXB1F0241 2C
263 103-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 跨越疆界－譯者、逆者：以張愛玲及卡爾瑪?里耶拉 (Carme Riera)為例 (II-II)
264 101-2 教學計畫表 西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 2D
265 101-2 教學計畫表 西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 2B
266 101-2 教學計畫表 西語一碩士班：文學翻譯 TFSXM1F0860 0A
267 102-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 跨越疆界(II)－譯者、逆者：以張愛玲及Carme Riera為例
268 102-1 教學計畫表 西語二：西班牙語會話（二） TFSXB2A0360 1A
269 102-1 教學計畫表 西語一：初級西班牙文文法 TFSXB1F0049 1B
270 102-1 教學計畫表 西語一：西班牙文造句練習 TFSXB1F0241 1C