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108-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文三：日本名著選讀（一） TFJXB3A0197 2A |
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108-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四：日本產業實習 TFJXB4F1162 2P |
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108-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四：日本多元文化實習 TFJXB4F1161 2P |
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108-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四：畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 2A |
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108-2
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研究報告 |
日文系 |
「從心動到行動：實踐東瀛實習攀登知日專才高峰」 |
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108-2
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研究報告 |
日文系 |
全球在地視域下的日本文學生態女性主義論述 |
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107-2
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研究報告 |
日文系 |
全球在地視域下的日本文學生態女性主義論述 |
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108-1
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教學研習 |
日文系 |
外國語文學院辦理「多元與創新」研習 主題：AI與外語教育(研究)交融三部曲（2019-10-30 14:00:00 ~ 16:00:00） |
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107-2
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會議論文 |
日文系 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む多和田葉子の『地球にちりばめられて』―日本が消滅したことの真意について |
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107-2
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會議論文 |
日文系 |
「AIと村上春樹研究」 |
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107-2
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會議論文 |
日文系 |
AIのテキストマイニング技術による日本文学研究への支援--『多和田葉子『不死の島』を例にして |
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107-1
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專書 |
日文系 |
『日本原発文学の探求―文学の力を信じて』 |
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108-1
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教學研習 |
日文系 |
AI人工智慧輔助外語創新教學與研究(一)（2019-10-04 14:00:00 ~ 17:00:00） |
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107-2
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期刊論文 |
日文系 |
AIのテキストマイニング技術による日本文学研究への支援--『多和田葉子『不死の島』を例にして |
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107-2
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期刊論文 |
日文系 |
グローバル時代のエコフェミニズムの視点から読む津島佑子の『ヤマネコ・ドーム』―許しの文学の誕生 |
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108-1
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教學研習 |
日文系 |
外國語文學院大師演講-因應全球化時代之語法研究：聚焦教育與研究連結點（2019-09-12 10:00:00 ~ 12:00:00） |
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107-2
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期刊論文 |
日文系 |
エコフェミニズムの視点から読む村田沙耶香の『コンビニ人間』－学習型の人工知能AI的主人公の誕生について－ |
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107-2
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輔導社團 |
日文系 |
日文學會 社團指導教師 |
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108-1
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研發處: 研究計畫 (非科技部) |
日文系 |
【教學實踐研究計畫】從心動到行動:實踐東瀛實習攀登知日專才高峰 |
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108-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文二碩士班：日語專業與未來創客連結 TFJXM2F1388 0A |
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108-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四：日本產業實習 TFJXB4F1162 1P |
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108-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四：日本多元文化實習 TFJXB4F1161 1P |
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108-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四：畢業專題寫作與指導 TFJXB4F0270 1A |
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108-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文四：日本文學史 TFJXB4A0190 1P |
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108-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文三：日本名著選讀（一） TFJXB3A0197 1A |
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108-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文三：日文習作（二） TFJXB3A0179 1F |
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107-2
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教學研習 |
日文系 |
R軟體資料探勘實戰演練（進階課程）（2019-05-15 18:10:00 ~ 2019-05-22 21:00:00） |
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107-2
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非教學研習 |
日文系 |
AI人工智慧輔助外語創新教學(五)（2019-05-24 15:00:00 ~ 20:00:00） |
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105-1
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會議論文 |
日文系 |
「トランスフォーメーションの視点から見た村上春樹の魅力」 |
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107-2
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教學研習 |
日文系 |
iClass 學習平台成績管理工作坊(畢業班授課老師為主)（2019-05-15 12:00:00 ~ 13:00:00） |
