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教師資料查詢 | 教師：羅雅純

# 學年期 類別 標題
135 111-1 參與學術服務 擔任儒學讀書會－謝霈晴「敦煌壁畫-老人入墓圖」主持暨指導教師
136 111-1 參與學術服務 擔任儒學讀書會－謝霈晴「概論敦煌壁畫〈老人入墓圖〉由經文轉譯成圖畫產生之差異」主持暨指導教師
137 111-1 參與學術服務 擔任儒學讀書會－簡子翔「以氣、理之抗衡、交構論道心」主持暨指導教師
138 111-1 參與學術服務 擔任儒學讀書會－林中宇「論韓非「中主而治」之理想與其限制」主持暨指導教師
139 111-1 參與學術服務 擔任儒學讀書會－許凱文「《朱子家禮》冠禮探析」主持暨指導教師
140 111-1 參與學術服務 擔任儒學讀書會－林中宇「論韓非「中主而治」之理想及其限制」主持暨指導教師
141 111-1 參與學術服務 擔任儒學讀書會－常博堯「用胡賽爾現象學看吳汝鈞《唯識現象學》的合理性」主持暨指導教師
142 111-1 參與學術服務 擔任儒學讀書會－「簡天佑-由郭象「性分」探討「適性說」合理性」論文講評暨指導教師
143 111-2 參與學術服務 擔任儒學讀書會－「簡子翔-朱子道心人心之辨析」主持暨指導教師
144 111-2 參與學術服務 擔任儒學讀書會－「常博堯-牟宗三《佛性與般若》的「妄心唯識學」 」主持暨指導教師
145 111-2 參與學術服務 擔任儒學讀書會－「王晨-論牟宗三「逆覺體證」義及其可能發展─以《莊子》內七篇為核心」主持暨指導教師
146 111-2 出席學術性會議 2023年「歐亞文化暨第19屆社會與文化國際學術研討會」論文評論人
147 111-2 參與學術服務 擔任2023年「歐亞文化暨第19屆社會與文化國際學術研討會」論文評論人
148 111-2 教學研習 教學特優教師教學分享:在歷史教育中提升學習興趣及批判性思考(歷史學系蔡育潞老師)（2023-06-01 12:00:00 ~ 13:00:00）
149 111-2 期刊學報編審 擔任高雄師範大學經學研究所《經學研究集刊》論文審查委員
150 111-2 參與學術服務 擔任中文系碩士論文計劃書審查委員
121 111-2 期刊學報編審 擔任《哲學與文化》論文審查委員
122 111-2 出席學術性會議 國立臺灣大學人文社會高等研究院【尖端講座系列】第三十六場「傳統，傳統主義，後傳統主義，主義傳統後――研究中國文史哲管窺」
123 111-2 參與國際學術活動 2023年「歐亞文化暨第19屆社會與文化國際學術研討會」論文評論人
124 112-1 教學計畫表 中文三：中國思想史（二） TACXB3A0992 1A
125 112-1 教學計畫表 統計一：中國語文能力表達 TLSXB1A1376 0C
126 112-1 教學計畫表 企管一：中國語文能力表達 TLCXB1A1376 0C
127 112-1 教學計畫表 土木一：中國語文能力表達 TECXB1A1376 0A
128 112-1 教學計畫表 中文二：歷代文選及習作（一） TACXB2A0828 1A
129 111-2 參與學術服務 擔任淡江大學中國文學研究所碩士論文口試委員
130 111-2 參與學術服務 擔任《臺北大學中文學報》論文審查委員
131 111-2 參與學術服務 擔任高雄師範大學經學研究所《經學研究集刊》論文審查委員
132 111-2 期刊學報編審 擔任《臺北大學中文學報》論文審查委員
133 111-2 教學研習 iClass 學習平台「成績上傳」_第二梯（2023-06-09 12:10:00 ~ 13:00:00）
134 111-1 參與學術服務 擔任儒學讀書會－簡天佑「由郭象「性分」探討「適性說」合理性」主持暨指導教師