99-1
|
參與學術服務 |
學動組 |
中華民國網球C級裁判 |
102-2
|
教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣一:男.女生體育-羽球興趣班 TGUPB1T9875 0J |
102-2
|
教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣二三:女生體育-羽球興趣班 TGUPB2T9938 2B |
102-1
|
出席學術性會議 |
學動組 |
水上活動安全研習會 |
102-1
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獲獎榮譽 |
學動組 |
102年度教職員工桌球錦標賽榮獲女子組第2名 |
102-1
|
運動代表隊指導 |
學動組 |
女子羽球運動代表隊教練 |
102-2
|
教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣二三:男.女生體育-羽球興趣班 TGUPB2T9875 2G |
102-2
|
教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣一:男.女生體育-羽球興趣班 TGUPB1T9875 0C |
102-2
|
教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣一:男.女生體育-羽球興趣班 TGUPB1T9875 0B |
102-2
|
教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣一:男.女生體育-羽球興趣班 TGUPB1T9875 0F |
102-2
|
教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣一:男.女生體育-羽球興趣班 TGUPB1T9875 0G |
97-1
|
期刊論文 |
學動組 |
肌力平衡與運動傷害 |
92-2
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期刊論文 |
學動組 |
羽球運動握拍法之探討 |
93-1
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期刊論文 |
學動組 |
羽球女子雙打技戰術之淺析 |
98-1
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期刊論文 |
學動組 |
國小高年級學生體育課程需求量表之編製 |
98-2
|
期刊論文 |
學動組 |
運用線性結構模式探討臺北市國小健康與健體教師課程領導、組織承諾和教學效能之關聯性 |
98-1
|
期刊論文 |
學動組 |
2008年北京奧運及2004年雅典奧運羽球單打比賽紀錄之比較分析 |
98-2
|
期刊論文 |
學動組 |
臺北市國小體育教師專業社群互動、教學輔導創新與教學效能之關聯性 |
101-1
|
獲獎榮譽 |
學動組 |
102年度教職員工網球錦標賽榮獲女子組第4名 |
100-2
|
獲獎榮譽 |
學動組 |
100學年度大專教職員工羽球賽女子組團體賽第2名 |
102-1
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教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣二三:女生體育-羽球興趣班 TGUPB2T9938 1B |
102-1
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教學計畫表 |
學動組 |
國企系一:男、女生體育 TLFXB1T9869 0A |
102-1
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教學計畫表 |
學動組 |
產經一:男、女生體育 TLEXB1T9869 0B |
102-1
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教學計畫表 |
學動組 |
法文一:男、女生體育 TFFXB1T9869 0A |
102-1
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教學計畫表 |
學動組 |
資工一:男、女生體育 TEIXB1T9869 0A |
102-1
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教學計畫表 |
學動組 |
企管一:男、女生體育 TLCXB1T9869 0A |
102-1
|
教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣二三:男.女生體育-羽球興趣班 TGUPB2T9875 1G |
102-1
|
教學計畫表 |
學動組 |
體育興趣二三:男.女生體育專業知能服務-羽球 TGUPB2U5031 1A |
99-1
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證照 |
學動組 |
中華民國網球C級裁判 |
101-1
|
運動代表隊指導 |
學動組 |
女子羽球運動代表隊教練 |