| 121 |
109-1
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教學計畫表
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法文一:英文(一) TFFXB1T0466 1B
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| 122 |
109-1
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教學計畫表
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中文一:英文(一) TACXB1T0466 1A
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| 123 |
109-1
|
教學計畫表
|
英文進學班三:生態與電影 TFLXE3F0507 1A
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| 124 |
108-1
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研究獎勵
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《菩薩凝視的島嶼》中的文學見證與哀悼
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| 125 |
108-2
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教學研習
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iClass學習平台及Moodle遠距教學平台研習工作坊-「停課不停學」安心就學措施(2020-03-25 15:10:00 ~ 2020-03-31 20:00:00)
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| 126 |
108-2
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教學研習
|
iClass 學習平台課堂模式工作坊(第二梯次)(2020-03-31 12:10:00 ~ 13:00:00)
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| 127 |
108-2
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教學研習
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面對COVID-19之即時線上教學方案說明會暨工作坊(第5場)-商管學院(2020-02-25 13:30:00 ~ 15:00:00)
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| 128 |
108-2
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教學計畫表
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日文一:英文(一) TFJXB1T0466 2C
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| 129 |
108-2
|
教學計畫表
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教科一:英文(一) TDTXB1T0466 2B
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| 130 |
108-2
|
教學計畫表
|
英文二:英作文(二) TFLXB2A0507 2B
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| 131 |
108-2
|
教學計畫表
|
中文一:英文(一) TACXB1T0466 2A
|
| 132 |
108-2
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教學計畫表
|
英文進學班三:生態與電影 TFLXE3F0507 2A
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| 133 |
108-1
|
教學計畫表
|
中文一:英文(一) TACXB1T0466 1A
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| 134 |
108-1
|
教學計畫表
|
教科一:英文(一) TDTXB1T0466 1B
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| 135 |
108-1
|
教學計畫表
|
日文一:英文(一) TFJXB1T0466 1C
|
| 136 |
108-1
|
教學計畫表
|
英文二:英作文(二) TFLXB2A0507 1B
|
| 137 |
108-1
|
教學計畫表
|
英文進學班三:生態與電影 TFLXE3F0507 1A
|
| 138 |
108-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
吳爾芙的《燈塔行》與《幕與幕之間》的書寫廢墟與廢墟書寫
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| 139 |
107-2
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教學計畫表
|
英文進學班三:生態與電影 TFLXE3F0507 2A
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| 140 |
107-2
|
教學計畫表
|
英文二:英作文(二) TFLXB2A0507 2B
|
| 141 |
107-2
|
教學計畫表
|
日文一:英文(一) TFJXB1T0466 2C
|
| 142 |
107-2
|
教學計畫表
|
教科一:英文(一) TDTXB1T0466 2B
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| 143 |
107-2
|
教學計畫表
|
中文一:英文(一) TACXB1T0466 2A
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| 144 |
107-1
|
教學研習
|
磨課師課程經驗分享(2018-12-21 12:00:00 ~ 13:00:00)
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| 145 |
107-1
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教學研習
|
107學年度英文學系全英教學工作坊-第二場次(2018-12-07 10:00:00 ~ 15:00:00)
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| 146 |
107-1
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教學研習
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iClass 學習平台成績管理工作坊(第五梯次)(2018-12-07 12:10:00 ~ 13:00:00)
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| 147 |
107-1
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會議論文
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Photography and Virginia Woolf's Fictional Writing as Historical Testimony
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| 148 |
107-1
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教學研習
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iClass 學習平台教室管理工作坊_進階(第一梯次)(2018-09-14 10:10:00 ~ 12:00:00)
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| 149 |
107-1
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研究獎勵
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The Affectivity of Music in Virginia Woolf’s ‘The String Quartet’
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| 150 |
107-1
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研究獎勵
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《菩薩凝視的島嶼》中的文學見證與哀悼
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