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教師資料查詢 | 教師:江雯薰

# 學年期 類別 標題
481 100-1 教學計畫表 日文進學班三:日本語概論 TFJXE3A0235 1P
482 100-1 教學計畫表 日文四:日本應用文 TFJXB4A1757 1G
483 100-1 教學計畫表 日文四:日本應用文 TFJXB4A1757 1B
484 100-1 教學計畫表 日文一:初級日語讀本 TFJXB1F0113 1MA
485 100-1 教學計畫表 日文進學班二:日語會話(二) TFJXE2A0255 1A
486 100-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 關於現代日語之頻率副詞及其周邊副詞的研究(Ⅱ)─以表次數的副詞為中心─
487 98-1 研究報告 現代日語之時間副詞研究-以表「即時性」副詞為中心
488 96-1 一般案研究計畫 (不經研發處) 多語莫敵網路學習站(中級網站建置)
489 96-1 一般案研究計畫 (不經研發處) 「多語莫敵網路學習站」線上學習評量研究
490 98-1 一般案研究計畫 (不經研發處) 《大學教育培育日語學習者之相關研究》
491 95-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 關於現代日語之時間副詞的研究—副詞機能的名詞為中心
492 99-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 現代日語之時間副詞研究─以表「即時性」副詞為中心─
493 98-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 關於現代日語之頻率副詞及其周邊副詞的研究(Ⅰ)—以表低頻率的副詞為中心
494 97-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 現代日語之時間副詞研究─以表「漸進性」副詞為中心
495 96-1 研發處: 研究計畫 (國科會) 現代日語之時間副詞研究─以表「完結性」的副詞為中心
496 99-1 研究獎勵 『現代日語之副詞研究-關於「突發性」的副詞-』
497 96-2 教學計畫表 日文二:日文習作(一) TFJXB2A0178 2C
498 98-2 教學計畫表 日文四:日本應用文 TFJXB4A1757 2B
499 99-2 教學計畫表 日文進學班四:日語語學研究法 TFJXE4A1759 2A
500 92-1 教學計畫表 日文三:日語會話(三) TFJXB3A0256 1H
501 99-2 教學計畫表 電機系電通二:日文(二) TETBB2A0175 2A
502 94-2 教學計畫表 日文進學班二:中級日語讀本 TFJXE2F0115 2A
503 92-2 教學計畫表 中等學程二:日文科教材教法與實習 TDQBB2A1674 0A
504 97-2 教學計畫表 日文進學班二:日文習作(一) TFJXE2A0178 2A
505 95-2 教學計畫表 日文進學班一:日語會話(一) TFJXE1A0254 2D
506 99-2 教學計畫表 電機系電機二:日文(二) TETCB2A0175 2A
507 92-1 教學計畫表 日文四:日本應用文 TFJXB4A1757 1A
508 93-2 教學計畫表 中等學程二:日文科教材教法與實習 TDQBB2A1674 0A
509 93-1 教學計畫表 日文進學班二:中級日語讀本 TFJXE2F0115 1A
510 98-1 教學計畫表 電機系電資一:日文(一) TETAB1T0467 1A