| 451 |
91-1
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視聽著作
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風華再現洲子灣，社會行動取向課程與教學─社區行動篇
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| 452 |
92-1
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視聽著作
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舊金山新老街─社會行動取向故事序列教學
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| 453 |
92-1
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視聽著作
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戀戀興化店─社會行動取向課程的發展與領導
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| 454 |
92-1
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視聽著作
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口述歷史在教學上的應用─家鄉環境的變遷
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| 455 |
97-1
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視聽著作
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全球議題 全球暖化
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| 456 |
97-1
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視聽著作
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全球思維 在地行動
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| 457 |
97-1
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視聽著作
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大航海時代：十七世紀的台灣
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| 458 |
98-1
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視聽著作
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教育旅行
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| 459 |
93-1
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視聽著作
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兒童網路安全教學─青春捕夢「網」
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| 460 |
93-1
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視聽著作
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兒童網路安全教學─網路留言版
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| 461 |
93-1
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視聽著作
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兒童網路安全教學─少女網路受害事件簿
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| 462 |
93-1
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視聽著作
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兒童網路安全－網路安全秘笈
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| 463 |
95-1
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視聽著作
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南洋過台灣
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| 464 |
95-1
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視聽著作
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阮若打開心內門窗
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| 465 |
95-1
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視聽著作
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加入國際組織與世界同行
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| 466 |
95-1
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視聽著作
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由鎘米事件看台灣的環境問題
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| 477 |
102-2
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參與學術服務
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擔任102至105學年國民中小學校務評鑑委員
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| 467 |
95-1
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視聽著作
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臺灣區域發展博覽會
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| 468 |
95-1
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視聽著作
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歷史科的第一堂課
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| 469 |
95-1
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視聽著作
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剝削與發展
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| 470 |
96-1
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視聽著作
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決戰東南亞
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| 471 |
96-1
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視聽著作
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校園顯微鏡：民主與法治
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| 472 |
96-1
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視聽著作
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清日在台灣的交鋒：牡丹社事件
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| 473 |
96-1
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視聽著作
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南亞大探索
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| 474 |
97-1
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視聽著作
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全球議題 飢餓與貧窮
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| 475 |
102-1
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參與學術服務
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擔任103年度國民小學候用校長遴選委員會委員
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| 476 |
102-1
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參與學術服務
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擔任103年度國民小學候用校長遴選儲訓委員會委員
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| 478 |
100-1
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視聽著作
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教育頻道社會領域(Ⅵ)：第一單元 水資源的爭奪與保育
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| 479 |
100-1
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視聽著作
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教育頻道社會領域(Ⅵ)：第二單元 認識伊斯蘭世界
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| 480 |
100-1
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視聽著作
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教育頻道社會領域(Ⅵ)：第三單元 台灣穆斯林的日常生活
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