361 |
87-2
|
論文指導
|
中文四碩士班 彭瑞君
|
362 |
89-2
|
論文指導
|
中文三碩士班 游淑珺
|
363 |
88-2
|
論文指導
|
中文四碩士班 陳彥戎
|
364 |
96-1
|
論文指導
|
中文二碩士班 蔡宜蓉
|
365 |
96-1
|
論文指導
|
中文二碩士班 呂銘崴
|
366 |
88-2
|
論文指導
|
中文四碩士班 邱惠聆
|
367 |
89-2
|
論文指導
|
中文二碩士班 陳昇輝
|
368 |
94-2
|
論文指導
|
中文二博士班 林佩儒
|
369 |
91-2
|
論文指導
|
中文二碩士班 劉英華
|
370 |
94-1
|
論文指導
|
中文二碩專班 黃南競
|
371 |
90-2
|
論文指導
|
中文四碩士班 邱幗婷
|
372 |
89-2
|
論文指導
|
中文二碩士班 李懿純
|
373 |
93-1
|
論文指導
|
中文二碩士班 張禮輝
|
374 |
100-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
華語文作為第二語言之字詞教學模式及工具發展與應用(單一整合型計畫)-華語文作為第二語言之字詞教學模式及工具發展與應用(1/2)
|
375 |
98-1
|
研究報告
|
華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-子計畫一:輔助華語文第二語言學習者閱讀之詞彙學習策略研究( II )
|
376 |
93-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
朱子對《孟子》<盡心>篇理解之研究
|
377 |
91-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
論唐君毅與牟宗三對朱子學詮釋之比較研究
|
378 |
90-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
牟宗三先生區分儒道思想之研究(II-II)
|
379 |
89-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
牟宗三先生區分儒道思想之研究(II-I)
|
380 |
88-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
勞思光<<中國哲學史>>研究
|
381 |
87-2
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
大學通識教育核心課程教材編撰計畫:中國經典名著導讀--儒家、孟子
|
382 |
96-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
數位內容產學合作研究計畫-創新書畫藝術學習:打造數位學習環境與文化交流
|
383 |
95-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
「中國哲學之教學與研究」論壇
|
384 |
99-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-子計畫二:輔助華語文第二語言學習者閱讀之詞彙學習策略研究(2/2)
|
385 |
99-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-總計畫:華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究(2/2)
|
386 |
98-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
博士後研究-陳俊文
|
387 |
98-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-子計畫二:輔助華語文第二語言學習者閱讀之詞彙學習策略研究(1/2)
|
388 |
98-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究-總計畫:華語文作為第二語言之字詞教學模式與學習歷程研究(1/2)
|
389 |
97-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
以華語文為第二語言習得—字詞辨識策略研究與工具研發-子計畫二:華語文組詞之學習策略與教材發展
|
390 |
97-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
以華語文為第二語言習得-字詞辨識策略研究與工具研發-總計畫
|