109-2
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外語授課紀錄 |
語言系 |
資創系軟工一:英文口語溝通 TQICB1H0005 0A |
109-2
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外語授課紀錄 |
語言系 |
語言一:英文文法與習作(二) TQAXB1P0013 0A |
109-2
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外語授課紀錄 |
語言系 |
語言一:英文文法與習作(二) TQAXB1P0013 0B |
109-2
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教學計畫表 |
語言系 |
語言一:英文文法與習作(二) TQAXB1P0013 0B |
109-2
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教學計畫表 |
語言系 |
語言一:英文文法與習作(二) TQAXB1P0013 0A |
109-2
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教學計畫表 |
語言系 |
資創系軟工一:英文口語溝通 TQICB1H0005 0A |
109-1
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參與學術服務 |
語言系 |
109學年度高級中等學校學生英語研習營 |
109-1
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教學研習 |
語言系 |
教學實踐研究的現況與省思(2020-10-19 12:00:00 ~ 13:30:00) |
109-1
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教學研習 |
語言系 |
CLIL解救了我! 突破了一門超無聊的課程緊箍(2020-09-30 12:00:00 ~ 14:00:00) |
109-1
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外語授課紀錄 |
語言系 |
語言一:英文文法與習作(一) TQAXB1P0012 0B |
109-1
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外語授課紀錄 |
語言系 |
語言一:英文閱讀 TQAXB1F0219 0A |
109-1
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外語授課紀錄 |
語言系 |
語言一:英文文法與習作(一) TQAXB1P0012 0A |
109-1
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外語授課紀錄 |
語言系 |
全球視野二:大三留學實務管理(一) TGVTB2P0038 0E |
109-1
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外語授課紀錄 |
語言系 |
資創系應資一:英文閱讀 TQIDB1F0219 0A |
109-1
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外語授課紀錄 |
語言系 |
語言二:語言學 TQAXB2A0756 0A |
106-2
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會議論文 |
語言系 |
PARENTHETICAL – A SPECIAL TYPE OF PROSODIC REDUCTION IN CONTINUOUS SPEECH |
108-2
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非教學研習 |
語言系 |
全發院AI跨域研究工作坊-「大數據、AI與職涯規劃」(2020-06-09 15:00:00 ~ 17:00:00) |
109-1
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教學計畫表 |
語言系 |
全球視野二:大三留學實務管理(一) TGVTB2P0038 0E |
109-1
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教學計畫表 |
語言系 |
語言二:語言學 TQAXB2A0756 0A |
109-1
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教學計畫表 |
語言系 |
語言一:英文文法與習作(一) TQAXB1P0012 0B |
109-1
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教學計畫表 |
語言系 |
資創系應資一:英文閱讀 TQIDB1F0219 0A |
109-1
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教學計畫表 |
語言系 |
語言一:英文閱讀 TQAXB1F0219 0A |
108-1
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參與學術服務 |
語言系 |
受聘 大學入學考試中心109學年度學科能力測驗閱卷委員(英文科) |
108-2
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參與國際學術活動 |
語言系 |
受邀參加 國際口語溝通學會'SproSIG'會員 |
109-1
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教學計畫表 |
語言系 |
語言一:英文文法與習作(一) TQAXB1P0012 0A |
108-2
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教學研習 |
語言系 |
深化學習,銜接未來:全球在地之頂石實踐(2020-06-10 12:00:00 ~ 13:00:00) |
108-2
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非教學研習 |
語言系 |
教師研究獎勵與期刊評鑑工具(2020-05-29 12:00:00 ~ 13:00:00) |
108-2
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教學研習 |
語言系 |
撰寫研究計畫應留意的學術倫理與研究倫理議題(2020-04-15 12:00:00 ~ 14:00:00) |
108-2
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教學研習 |
語言系 |
iClass學習平台及Moodle遠距教學平台研習工作坊-「停課不停學」安心就學措施(2020-03-25 15:10:00 ~ 2020-03-31 20:00:00) |
108-2
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教學研習 |
語言系 |
面對COVID-19之即時線上教學方案說明會暨工作坊(第1場)-全發院、通識中心、體育處、軍訓室(2020-02-20 13:30:00 ~ 15:00:00) |