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109-2
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教學研習 |
公行系 |
iClass學習平台-線上測驗活用(第一梯)（2021-02-26 15:10:00 ~ 16:00:00） |
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109-2
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教學研習 |
公行系 |
iClass學習平台-作業規劃與互評(第一梯)（2021-02-23 12:10:00 ~ 13:00:00） |
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109-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行一碩士班：計量分析方法 TLPXM1M1357 0A |
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109-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行進學班三：民意調查 TLPXE3M2048 0A |
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109-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行四：國會政治 TLPXB4M2047 0P |
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109-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行二：基礎應用統計 TLPXB2M2364 0A |
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109-2
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教學計畫表 |
公行系 |
公行一：憲法 TLPXB1T0696 2A |
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109-1
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教學研習 |
公行系 |
淡江大學通識教育開創新面向學術分享會（2020-11-19 08:40:00 ~ 11:40:00） |
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109-1
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教學研習 |
公行系 |
資訊科技融入教學之應用與經驗分享（2020-11-27 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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109-1
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論文指導 |
公行系 |
公行二碩士班 蔡秉原 |
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109-1
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論文指導 |
公行系 |
公行二碩士班 蔡宗翰 |
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109-1
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論文指導 |
公行系 |
公行二碩士班 李允文 |
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109-1
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教學研習 |
公行系 |
從理論、應用到態度：大學部課程之教學經驗分享（2020-10-13 12:00:00 ~ 14:30:00） |
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108-2
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專書單篇 |
公行系 |
選民閱讀選舉公報與否的成因與影響 |
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108-2
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出席學術性會議 |
公行系 |
第十二屆國會學術研討會：新國會、新趨勢、新方法 |
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109-1
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學術演講 |
公行系 |
國會助理民意調查研習營 |
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109-1
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期刊論文 |
公行系 |
Polarization Perception and Support for Democracy: The Case of Taiwan |
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108-2
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輔導社團 |
公行系 |
公行學會 社團指導教師 |
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109-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公民社會參與：民主政治 TNUSB0T0808 0D |
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109-1
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教學計畫表 |
公行系 |
共同商管碩專：研究方法 TGLXJ0T0081 0E |
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109-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行四：政黨與選舉 TLPXB4M1041 0P |
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109-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行三：民意調查 TLPXB3M2048 0P |
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109-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行二：研究方法 TLPXB2T0081 0A |
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109-1
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教學計畫表 |
公行系 |
公行一：憲法 TLPXB1T0696 1A |
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108-2
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教學研習 |
公行系 |
109年行政人員電子郵件社交工程防治宣導講習(線上課程)（2020-06-01 08:00:00 ~ 2020-06-30 23:59:00） |
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108-2
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教學研習 |
公行系 |
108學年第2學期個人資料保護與管理制度研習課程(線上課程)（2020-06-01 08:00:00 ~ 2020-06-30 23:59:00） |
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108-1
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期刊論文 |
公行系 |
台灣民眾的黨性極化及其對民主態度的影響 |
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110-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
公行系 |
台灣民眾情感極化的起因與後果(2/2) |
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109-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
公行系 |
台灣民眾情感極化的起因與後果(1/2) |
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108-2
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期刊論文 |
公行系 |
題重要性的認知與對施政評價的影響 |
