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106-2
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證照 |
教心所 |
台灣輔導與諮商學會諮商督導 |
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105-2
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專書 |
教心所 |
柯氏性別關係量表(少年版)指導手冊 |
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105-2
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專書 |
教心所 |
柯氏性別關係量表(少年版)之建構與信效度之檢驗 |
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106-1
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一般案研究計畫 (不經研發處) |
教心所 |
中區家庭暴力相對人處遇資源中心計畫 |
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107-1
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專書 |
教心所 |
性侵害加害人團體之自我敘說 |
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107-1
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會議論文 |
教心所 |
親密關係與非親密關係暴力論述 |
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107-1
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會議論文 |
教心所 |
跨國聯姻家庭之家庭庭衝突與多元文化諮商_從計程車殺妻案談起 |
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106-2
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教學研習 |
教心所 |
推動數位教學多元模式研習會_場次2《數位教學》（2018-06-20 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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106-2
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學術演講 |
教心所 |
兒童及少年不當對待或目睹暴力對身心發展之影響 |
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106-2
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會議論文 |
教心所 |
性侵害加害人處遇之再犯率探討:以臺中市為例 |
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106-2
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期刊論文 |
教心所 |
性侵害對男性性心理發展及其家庭之影響與困境 |
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106-2
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非教學研習 |
教心所 |
2018淡江大學教育心理與諮商研究所「伴侶、婚姻、家庭與諮商學術研討會」（2018-03-16 09:00:00 ~ 17:00:00） |
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106-2
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教學研習 |
教心所 |
教學實務研究與成果-提高教研能量-談如何撰寫研究計畫（2018-06-06 12:00:00 ~ 13:00:00） |
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105-2
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出席學術性會議 |
教心所 |
5th Asia-Pacific Society for Alcohol and Addition Research |
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106-1
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出席學術性會議 |
教心所 |
106年度公益彩券回饋金家庭暴力相對人服務方案補助觀摩研討會_發表人 |
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106-1
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出席學術性會議 |
教心所 |
臺中市106年度性侵害加害人個案研討會_與談人 |
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106-1
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出席學術性會議 |
教心所 |
回首桃園性侵害防治20週年實務研討會_主持人 |
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106-2
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出席學術性會議 |
教心所 |
2018伴侶婚姻家庭與諮商學術研討會_主持人、與談人 |
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106-2
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出席學術性會議 |
教心所 |
106年度家庭暴力及性暴力防治政策規畫與研究計畫第2次親密關係暴力計畫焦點團體 |
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106-2
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出席學術性會議 |
教心所 |
107年度性侵害加害人個案研討會_與談人 |
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106-2
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出席學術性會議 |
教心所 |
從媒體的誘惑看臨床心理師專業行銷中的倫理議題_主持人 |
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106-2
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會議論文 |
教心所 |
台灣舞蹈治療的實務與應用 |
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106-2
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會議論文 |
教心所 |
家庭暴力相對人整體性評估表之建構與信效度檢驗 |
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104-2
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專書單篇 |
教心所 |
家庭暴力相對人整合性方案成效初探:以彰化縣為例 |
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104-2
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專書單篇 |
教心所 |
家庭暴力加害人處遇成效:以彰化縣簡易型團體為例 |
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104-2
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專書單篇 |
教心所 |
預防性認知輔導教育在家庭暴力防治網絡中之角色與成效 |
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104-2
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專書單篇 |
教心所 |
家庭暴力相對人整合性計畫之推展與困境 |
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104-2
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專書單篇 |
教心所 |
家庭暴力相對人整體性評估表之建構與初步驗證 |
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104-2
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專書單篇 |
教心所 |
家庭暴力相對人整合性方案之發展與建構:以中區防暴中心為例 |
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105-2
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專書單篇 |
教心所 |
性侵害加害人處遇 |
