| 標題：Exploring the Effects of Blended Learning, Flipped Learning, and Online Remedial Teaching on Improving Students’Learning Performance and Motivation |
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| 學年 | 109 |
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| 學期 | 2 |
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| 出版（發表）日期 | 2021/07/01 |
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| 作品名稱 | Exploring the Effects of Blended Learning, Flipped Learning, and Online Remedial Teaching on Improving Students’Learning Performance and Motivation |
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| 作品名稱（其他語言） | 探討混合式學習、翻轉學習和線上輔助教學模式對學習動機和學習成效之影響 |
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| 著者 | Hsiao-Wen Chao; Chien-Chih Wu; Chia-Wen Tsai |
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| 單位 | |
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| 出版者 | |
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| 著錄名稱、卷期、頁數 | International Journal of Technology and Human Interaction, 17(3), 98-114. |
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| 摘要 | |
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| 關鍵字 | |
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| 語言 | 英文 |
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| ISSN | 1548-3908 |
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| 期刊性質 | 國外 |
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| 收錄於 | EI;ESCI; |
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| 產學合作 | |
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| 通訊作者 | Chien-Chih Wu |
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| 審稿制度 | 是 |
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| 國別 | 美國 |
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| 公開徵稿 | |
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| 出版型式 | ,電子版 |
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| 相關連結 | |
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| SDGs | |
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