教師資料查詢 | 類別: 研究獎勵 | 教師: 林怡弟 Lin Yi-ti (瀏覽個人網頁)

標題:Taiwanese EFL Learners’ Willingness to Communicate in English in the Classroom: Impacts of Personality, Affect, Motivation, and Communication Confidence
學年108
學期1
申請日期2019/08/01
得獎人員林怡弟 LIN YI-TI
得獎論文名稱Taiwanese EFL Learners’ Willingness to Communicate in English in the Classroom: Impacts of Personality, Affect, Motivation, and Communication Confidence
得獎等級0
所屬類別0
出版者The Asia-Pacific Education Researcher 28(2), p.101-113
研究獎勵類別以 A&HCI SSCI SCI EI TSSCI 收錄之期刊論文
備註
發表日期2019-01-01
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