Transforming Environmental Values for a Younger Generation in Taiwan: A Participatory Action Approach to Curriculum Design
學年 108
學期 1
申請日期 2019-08-01
得獎人員 陳國華 CHEN KUO-HUA
得獎論文名稱 Transforming Environmental Values for a Younger Generation in Taiwan: A Participatory Action Approach to Curriculum Design
得獎等級 0
所屬類別 0
出版者 Journal of Futures Studies 23(4), p.79-96
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2019-01-01