教師資料查詢 | 類別: 專書單篇 | 教師: 潘慧玲 Hui-ling Pan (瀏覽個人網頁)

標題：高職及綜合高中學校本位課程評鑑指標之建構
學年	97
學期	1
出版（發表）日期	2008/12/31
作品名稱	高職及綜合高中學校本位課程評鑑指標之建構
作品名稱（其他語言）
著者	潘慧玲; 楊錦心; 高新建; 郭昭佑; 黃馨慧; 江惠真
單位
出版者	五南圖書出版
著錄名稱、卷期、頁數	課程評鑑－理念研究與應用
摘要	課程評鑑不只是課程學者關切的研究領域，更是各級學校課程改革實施之樞紐，關係課改的成敗至巨。本書內容包含有理念和方法的分析、反省，其中重新檢討泰勒課程評鑑理念，討論較受忽視的利害關係人評鑑及實用導向評鑑，對於課程評鑑的利用與類推，亦提出了新的觀點。本書尚包含課程評鑑在教育實務上的運用，從小學到大學、從學校到地方層級，都有實例的研究和專論。
關鍵字
語言	中文
ISBN	9789571154473
相關連結	機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/117332 )

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