教師資料查詢 | 類別: 專書單篇 | 教師: 潘慧玲 Hui-ling Pan (瀏覽個人網頁)

標題:結論課綱轉化實踐之綜析
學年106
學期2
出版(發表)日期2018/07/01
作品名稱結論課綱轉化實踐之綜析
作品名稱(其他語言)
著者潘慧玲; 洪詠善
單位
出版者國家教育研究院
著錄名稱、卷期、頁數啟動高中課程變革十二年國教課綱的轉化實踐
摘要本書《啟動高中課程變革:十二年國教課綱的轉化實踐》選擇八所研究合作學校,進行其課程發展經驗之敘寫,以呈現教育現場在課程變革歷程中的實際作為、所遇問題與因應之道。透過學校的實踐歷程,闡述新課綱除以素養導向課程及議題融入學習領域做為特色,更將部分的課程決定權下放,給予學校較過去為多的課程自主管理空間。本書期許以此促進學校進行課綱之轉化。
關鍵字
語言中文
ISBN9789860564020
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