教師資料查詢 | 類別: 期刊論文 | 教師: 陳玉鈴 CHEN YULIN (瀏覽個人網頁)

標題:大學社群粉絲的情緒與互動關聯探討
學年106
學期2
出版(發表)日期2018/03/31
作品名稱大學社群粉絲的情緒與互動關聯探討
作品名稱(其他語言)
著者陳玉鈴
單位
出版者
著錄名稱、卷期、頁數Journal of East Asian Identities 3, p.41-49
摘要本研究主要討論大學粉絲專頁中,訊息與情緒反應之間的關係,以及何種情緒容易刺激粉絲產生參與和
分享。根據S-O-R模型與粉絲專頁所提供的功能分類,提出一套模型,測試訊息、情緒和互動三者之間
的關係。本研究樣本取自全球粉絲數量最多的大學機構,抓取所有文章,以及對應的粉絲回應數量與內
容,共計13,006則訊息。最終揭示粉絲行為與訊息形式具備相互影響關係,而且粉絲人數越多的大學機
構,明顯會善用訊息情緒引發有效互動,提升粉絲對於內容的留言與分享行為,進而刺激更高的內容自
然觸及率。
關鍵字
語言中文
ISSN
期刊性質國外
收錄於
產學合作
通訊作者
審稿制度
國別日本
公開徵稿
出版型式,電子版
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